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  • 简介:一家人围坐在餐桌旁,吃饭。母亲是最后一个坐上桌的,她总是最后一个才上桌。忙好了饭菜,又将饭菜一碗碗端上桌,连筷子都摆好了,这才高声喊我们:“开饭了!”于是,一家人从各自的房间里走出来,同坐在餐桌旁,一边吃着热乎乎的饭菜,一边开始聊一些五花八门的话题。

  • 标签: 《总是站起来的那个人》 散文 中国 当代文学
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  • 简介:摘要女性作为特殊群体,其个人隐私的保护是医疗护理过程中需要重点关注的问题。因为妇科治疗的特殊性,很多体检、信息采集和诊断治疗都涉及到对于性器官的暴露和查看,在这些过程中很容易引起女性患者在心理和情绪上的反应。所以说,医疗工作者要充分的关注到患者的心里异常,尽最大可能的保护患者的隐私

  • 标签: 妇科 隐私 护理
  • 简介:摘要患者隐私是指患者不愿意告人或不愿意公开的有关人格尊严的私生活秘密,由于妇科病人的特点,妇科患者的隐私侵犯一直是医疗纠纷增长的新热点,妇科患者的隐私有无被保护,是否得到尊重,直接影响妇科医患关系。

  • 标签: 隐私保护 妇科 护理
  • 简介:摘要目前,我国的医疗水平在快速的发展,社会在不断的进步,人们对康复的要求越来越高,对患者个人隐私的保护越来越受到重视。康复科工作特殊,存在很多涉及患者隐私的问题,因此,康复科的护理应针对隐私可能被泄露提出相应的保护措施,以降低护理人员与患者间的纠纷,提升护理服务质量。文章就康复科患者的隐私类型、隐私保护存在的问题和患者隐私保护措施进行阐述。

  • 标签: 康复科护理 患者隐私权 保护 探讨
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  • 简介:摘要“闪腰”腰痛症是因腰部受损后,督脉、足太阳膀胱经脉郁滞不通而痛。采用承浆、后溪、委中穴针刺治疗。能行气活血,疏通经脉,从而达到通则不痛之目的。

  • 标签: 闪腰 腰痛 针刺疗法 承浆穴 后溪穴 委中穴
  • 简介:摘要目的浅谈对口腔正畸学的个人认识。方法查阅文献资料并结合个人经验进行归纳总结。结论随着生活水平提高,改变牙颌畸形是患者迫切要求治疗的主要目的;正畸医务工作者的神圣职责就是解除患者的病痛和烦恼,所以对牙颌畸形的精心诊治是口腔正畸医生义不容辞的责任。

  • 标签: 口腔正畸学 认识
  • 简介:心理学研究发现,很多成年人在个人生活中遇到的问题和困扰,并不是成年后的生存环境造成的,而是来源于童年时期在家庭中所受的影响和限制。也就是说,真正困扰我们的并不是我们成年后遭遇的环境和事件,而更多的是在成年后遇到人、事、物时,大多数人仍旧使用幼年时学会的那些固有的、习惯的应对方法和模式。这些方法和模式隐藏在潜意

  • 标签: 个人成长 大学生 成年人 心理学 环境
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  • 简介:【摘要】目的 探索实施科主任个人业务评价体系对科主任队伍的管理,完善医院科主任绩效考核有关个人业务部分内容,发挥科主任科室质量与安全管理第一责任人的作用。方法 采用问卷调查法、头脑风暴法、围绕医疗核心制度和医院质量管理重要制度,利用 2年时间通过启动、反馈和持续改进运行机制,逐步形成医院比较完整的一套临床医技科主任个人业务评价体系。 结论 强化了科主任责任感,增强了科主任素质及管理水平,带动了科室整体质量提高,促进医院绩效考核工作进一步提升。

  • 标签: 临床医技科主任 绩效考核 个人业务 评价体系
  • 简介:爱情是什么?一种感觉,一份感受,一次体验,一场经历,还是一场回忆?没有人能够把它准确地诠释清楚,但是爱情是我们难以抗拒的;在现代,新潮的"散装爱",就像一种迅速传播的"流感病菌",它早已波及到我们的情感生活,潜伏在我们的婚姻家庭中,它究竟具有哪些特征,竟然会让我们无法置身事外?

  • 标签: 婚姻家庭 情感生活 蔓延性 人性光辉 物欲横流 婚恋观念
  • 简介:摘要目的分析肿瘤药物因个人差异不同而出现的不良反应。方法选取2016年1月—2017年12月在我院接受手术治疗的肿瘤患者132例,均采用同一种肿瘤药物进行治疗,观察并分析患者的不良反应差异。结果肿瘤药物产生不良反应的不同,与患者的年龄、病史、治疗史以及患病器官等均存在关系。结论抗肿瘤药物会根据患者年龄、病史等个人情况不同存在明显差异。因此,临床药师需根据患者的不同体质制定合理的用药标准,并根据相关风险因素对患者进行全面药学监护以保障用药安全。

  • 标签: 肿瘤药物 不良反应 个人差异
  • 简介:法律观念是个人对法律的认识和了解以及对法律遵循的态度等,决定人们如何对看待和运用法律。人们的法律观念形成可以分为两个阶段,第一个阶段是人们对法律的初步认识,这些认识是零散的、感性的,通过这个阶段后可以进入到第二个阶段,在这个阶段中人们对法律的认识是系统的、理性的。法治化社会下,法律离我们每个人都不远,所以高中生也需要提升法律意识,树立法律观念。本文将对高中生法律观念的树立现状以及法律观念树立对策与个人的发展思路进行分析。

  • 标签: 高中生 法律观念 个人发展
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