简介：摘要：本文基于“输入驱动—输出促成”假设对高中英语口语教学进行了探讨，希望能够给高中英语口语教学提供高效可行的方法。文章先回顾了“输出—输入”理论的内容和发展，其次分析了“输入—输出”理论对高中口语教学的意义，最后探讨了如何使用“输入—输出”理论进行口语教学。

简介：SonoAce9900具备优异的2D和3D图像质量，强大的多普勒敏感性，先进的3D成像能力和特殊的心脏功能，凭借SonoAce9900，您可以获得当今先进的超声成像技术带来的益处。

简介：以输出驱动-输入促成假设为视角,探讨了在独立学院大学英语课堂开展课堂展示活动的迫切性和可行性,主要关注的是教师在课堂展示环节如何发挥作用,使输入为输出服务,实现学生英语综合素质的提高和自主学习能力的飞跃。着重探讨的是在实践过程中遇到的现实问题以及相应的对策。

简介：2010年5月，《蛇诗慢》剧组迎来了国际巡演的第一站——韩国议政府市。这次演出的机缘来自于导演杰寇默·拉维尔（GiacomoRavicchio）先生与议政府音乐戏剧节国际部的金云娜（EunhaKim）的一次会面。听闻有这样一出融合了中国古典音乐和国画艺术的多媒体剧，金女士感到非常有兴趣，她通过杰寇默联系上了上海话剧艺术中心，盛情邀请此剧到韩国参加在议政府艺术中心举办的议政府国际音乐戏剧节（UijeongbuInternationalMusicTheaterFestival）。

简介：本文从人类学的角度分析了中国农民工的流动对输入地和输出地的影响．作者认为，对输入地的最大影响是构成了一个“二元社区”；对输出地社会结构、生活方式、经济结构等方面造成了影响．这个分析无论对农民工的理论研究或对现实生活都具有重要的参考价值．

简介：综合英语课程是是英语专业学生基础阶段的重点课程，该课程的教学质量与未来毕业生的语言质量有直接的关系。本文介绍了语言输入假说和可理解性输出理论在英语综合英语教学的应用。

简介：摘要该文在介绍二语习得领域输入输出理论基础上，提出基于任务来整合输入输出，并将其运用于大学英语写作的实验教学中。实验教学结果表明在整体写作水平相同的两班，经过四个学期的实验教学后，实验班学生的写作成绩高于对照班，这在一定程度上证明了新教学方法的有效性。

简介：CBTV平台作为一个完整的运营网络,除了要有一个基本的硬件传输平台之外,还需要有一个软件运营管理平台.用户管理系统是运营管理平台的核心,它支撑运营网络的业务开展,对业务进行有效管理,是充分发挥硬件传输平台投资价值的重要工具.

简介：鞋子材料:可乐瓶或其它塑料瓶、鞋带、色纸、透明胶纸。做法:1、把可乐瓶的底座去掉,剪去瓶口,然后把它分为两半(图一)。2、剪出鞋样,用透明胶带将A、B两端粘

简介：手机这东西．现在很普遍．人手一部．因为．它给生活带来便利、带来乐趣．它还带来了烦恼．它也带来了伤害……

简介：分析目前高职高专英语语音教学的现状,并结合对克拉申语言输入假说和斯温纳输出假说的解读,对英语语音教学提出建议,以期提高教学质量,实现语言学习的目的。

简介：摘要：在教学改革新时期，教师要基于学生的实际能力优化课堂指导环节，让学生能够获取综合性指引。在教学的最佳阶段，教师要基于小学生的性格特征，让读写结合模式融入课堂，保证学生通过实践练习和文章的阅读学习获取相关文章的探知能力。此外，读与写的融合形式会做到语文教学的输入和完美输出，会保障学生将所学习到的知识应用于实处，促使学生积极探索优秀方法完成文章的进一步分析，也会推动其整体学习素养的优化。基于此，文章中主要分析了小学语文课堂教学中读写融合的有效策略。

简介：摘要：听说教学是高中英语教学的重要组成部分，但其教学的难度、学生的兴趣、教学的应试化等种种原因导致我们对听说教学的忽视。然而，合理分配教学中输入与输出的时间比例对教学效果起着至关重要的影响。因此，本文基于“输入假说”与“输出假说”理论，对目前高中英语听说教学的问题进行研究，并从输入和输出的数量、内容、形式等方面提出相关策略以期提高教学质量，促进学生的语言表达能力。

简介：论文在分析推荐输入瓶颈问题的基础上，借助社区思想实现了显式评分输入的用户聚类，解决了评分矩阵稀疏的问题；借助用户兴趣度的定义，实现了隐式浏览输入的用户聚类，解决了用户兴趣度不易获取的问题．论文的研究立足于推荐系统的输入，通过聚类分析，为推荐算法的研究奠定了理论基础．

简介：以严格的最小二乘递推算法[1]和约束最小二乘问题的迭代算法[2]为基础,首次提出了p-输入q-输出多变量系统输入的递推预报算法,且从理论上严格地证明了该算法所特有的某些优良性质.

简介：一、概述MicroStation是美国奔特力（Bentley）公司生产的计算机辅助设计工具软件，在国外广泛应用于建筑设计、土木工程、交通、地理信息系统等方面。中国在20世纪80年代后期引进这套软件之后，MicroStation应用也在不断地扩展，主要用于水利水电、测绘等领域，例如北京安图公司开发了基于MicroStation的地图扫描矢量化系统，以及基于Microstation／GeoGraphics平台的基础地形信息建库与管理系统。国内用户先后使用了MicroStation4．0、MicroStation5．0、MicroStation95等版本，MicroStation的功能与现在流行的AutoCAD类似，但在许多方面比AutoCAD功能更强，适合作为地图编辑输出的基础软件。其主要功能如下：

简介：摘要：在初中英语教学中，教师不仅要强调英语语言的输入，还需要追求语言的输出。英语最为一门语言类的学科，在输入与输出方面需要教师格外注重，并且要协调好这两者之间的关系，不能因为要提高学生的英语能力而过分强调语言的输入或者过分注重学生的语言表达能力，而提高对英语语言的输出。这样会让学生在英语学习过程中出现较为严重的后果。本文将通过对英语教学中语言的输入与输出，对初中英语教学阅读与写作融合的策略进行探讨，希望能有所帮助。

简介：摘要： 数学语言是学习数学必不可少的元素，学生把数学知识与数学思想通过数学语言用一定的方式表达出来时，学生的思维会更清晰，对知识的理解和掌握才会更深刻。数学语言表达能力的培养可以从输入与输出入手。立足课堂，在课堂上规范数学语言的输入，并加强对数学阅读的方法指导，保证有效的数学语言输入；再引导学生通过文字、图表、符号等形式进行数学语言输出。

简介：运用线性叠加定理求出具有多路输入电压信号的集成运算放大器的通用输出电压表达式,学生接受后,解题速度和质量都有明显提高.该公式可加深学生对集成运算放大器的理解和认识,同时它也是对教学内容的拓宽和补充,为职业高中学生分析集成运算放大器找到了另外一种分析方法.

简介：写作教学是一个厚积薄发的过程，要求学生通过学习，能以书面的形式进行信息沟通、再现生活经历、描述周围事物、发表意见和观点。作为语言输出性活动的写作教学是初中英语教学的难点之一。本文主要根据信息输入与输出理论及相关研究成果，分析初中英语写作教学的原则与方法，以帮助教师提高写作教学的课堂效益。