简介：摘要：随着幼儿教育的不断发展，户外游戏活动得到了幼儿园及幼儿家长的关注。开展户外游戏活动不但可以满足孩子们在户外活动的需求，有利于促进他们身体健康发展，同时还可以有效激发幼儿游戏的兴趣，提高他们在游戏活动中的参与度。特别是创设情景式的户外游戏活动，可以有效唤醒幼儿的已有生活经验，有利于调动幼儿的学习主动性与积极性，对于他们创新发展也具有重要意义。对此，本文将结合户外情景式游戏活动的开展情况展开探讨，希望引起教育同仁的共同思考。

简介：摘要：游戏是幼儿的基本活动形式，幼儿阶段认识各类事物基本都是通过游戏进行感悟和了解的，通过游戏能够很好地训练学生的语言能力、表达能力还有人际交往的能力，让幼儿能够树立一个积极向上的态度，形成良好的人格，这对于幼儿未来的发展有着重要的作用。而在游戏活动中我们往往会设定一些主题，围绕着主题开展活动，进行活动设计。本文针对幼儿游戏活动中主题生成的具体策略进行探究。

简介：摘要：在小学数学课堂教学中，做好对学困生的成因及其转化策略研究，能够改变小学数学课堂教学问题，这对于实现小学语文素质教育目标具有重要意义。文章先对小学数学学困生成因进行分析，之后对小学数学学困生转化策略予以探讨。

简介：摘要：随着近几年来素质教育的实施与推动，初中教育更加注重学生心理健康教育问题。并且学生心理健康教育问题已经上升到社会热点话题，也成为社会家庭学校所共同关注的内容。在当前的初中心理健康教育过程中依旧存在着许多不足之处，需要教师不断地转变理念，采取相关的应对策略，让学生拥有良好的心理健康状况，得到身心健康成长。

简介：摘要：众所周知，教学活动是在“教”与“学”这两种基本行为中展开的，这两种行为有共同的目标指向——教学目标，而这种行为的对象即是教学内容。为了更好地达到教学目标，在小学数学课堂教学中要处理好“预设”与“生成”的关系，精彩的生成源于高质量的预设只有课前精心预设，全面分析学情，构建弹性教学方案，才能在课中机智地活用预设、从而收获生成，构建演绎精彩课堂。

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简介：摘要：有效地增强高考考生的身体素质，提高考生的训练水平，让考生在考试中以最佳的状态获取最佳的考试成绩，是每个体育教师与考生的共同愿望。本文采用资料查询法、观察法、经验总结法等方法，针对当前体育高考考生在训练中存在的问题，提出了富有针对性的旨在提高体育高考生成绩的有效方法：加强对体育高考生的思想教育、重视体育高考生身体素质的训练、制定确实可行的体育高考训练计划、加强对体育高考生多元化的心理训练等，旨在为体育教师能根据体育考生的不同个性特点，科学有序地组织训练，确保体育考生熟练地掌握运动技能与技术，使考生的身体状态逐步提升到最佳状况，力争在考试期间考出最佳水平！

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简介：摘要： 生命教育是学生成长过程当中一个永恒的课题。在疫情的影响下，增加了野生动物生命教育、科学防疫等更为丰富的教育内容。延期开学不能停止生命教育的进程，学校和老师要积极创新教学手段，开启线上“云端”教育新模式；采用家校共育教学形式，合力帮助学生在疫情期间健康成长；将战“疫”英雄等人的感人事迹引入课堂，为学生的成长指明方向，树立学习的榜样，助力疫情下的生命教育继续开展。

简介：摘要：中考是人生第一个关键时期，数学成绩是衡量孩子能否进入好学校的量化指标，当前在一些学校中，存在很多学困生，他们的数学成绩非常不理想。针对这种情况，为了提高学生的成绩，本文结合自己多年的教学经验，提出了相应的解决策略。

简介：摘要：本文针对课堂上学生的 回答和老师预设的 答案脱节的问题，阐述了构建“生答生成型课堂”课堂的具体做法，分析了这一课堂教学方式的好处，并针对实践中的问题从适用性、方向性、协作 性进行了反思。

简介：摘要：生成教学活动是基于教师观察幼儿主体行为并做出正确分析，针对有价值的知识经验发展出的动态的、不断调整的活动，是教师和幼儿共同协商共同建构经验的过程，能有效推动幼儿发展。围绕幼儿主体性展开的教育活动，是落实《指南》精神，也是生成教学活动有效性的关键，探究生成教学活动策略更好地为创造性实施课程提供有效途径。

简介：摘要： 随着教育改革的发展，中学数学教育教学的方法和培养理念也有所调整。从《课程标准》的修订就可以看出，教育部门对学生数学核心素养的打造有了更加直观的方向，同时对学生数学的应用能力有了进一步的认识和要求。纵观近几年来成都中考试题，几何题目设置和安排可以看出对学生平面几何的探究性能力有了更高一步的要求。 几何部分知识点的考核主要分布在 A卷的选择填空题，以及 A卷 20题及 B卷 27题，其中证明题型主要分布在两道答题中。 学生在对几何相关知识点有了基础的认识以后，通过对开放式的问题进行探究，从而理解初中数学“图形与几何”以何种形式存在。因此，在具体复习中，任课教师需要结合考试说明、中考考情、学情、教材等进行整合，充分挖掘学生学习潜力，在实际上课过程中提升学生的几何综合应用能力。

简介：摘要：锂离子电池因其电压高、能量密度大、循环性能好的优点已广泛应用于各类电子产品、交通工具、航 空航天等领域。综述了电解液在锂电池中的工作原理以及电解液含氟添加剂的研究进展。将锂电池电解液含氟添加剂为氟代碳酸酯、氟代苯类、氟代磷腈衍生物等，并总结了它们各自作为添加剂的功能。对锂离子电池电解液中含氟添加剂的未来方向做了展望。

简介：摘要： 新课程改革对我们国家的教育事业提出了更高的要求，而且我们国家的飞速发展使我国对人才的需求越来越大。初中数学教学过程中，几何图形的问题在初中数学三年教学中占有非常重要的地位，也是初中数学教师教学过程中比较困难的一项内容。因此初中数学教师为了更好地教学，必须将初中学生添加辅助线的能力培养起来。对此，教师可就怎样培养初中学生添加辅助线的能力进行探讨。

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简介：摘要：在当前开展数学授课期间，教师需要关注小学生的素质培养需求，从思想层面出发进行有效革新，将生本思想深入贯彻，构建以生为主的数学课堂，让学生的主人地位彰显出来，促使其在自主参与数学课探究的过程中有效地内化相关内容，提高学生的综合能力。

简介：【摘 要】小学道德与法治是一门活动性的课程，强调知行统一，课堂活动是课堂教学的重要载体。立足课堂，让教学真实有效，是广大教师必须解决的问题。本文探讨从教学目标，贴近学生，实施过程有方法等方面入手，引领学生的成长。

简介：摘要：数学是初中学习阶段的基础学科，具有独特的抽象性和思辨性的学科特点，无论是在即将面对的中考还是今后的学习生活中，都占据着十分重要的地位。而初中阶段正是学生数学学习习惯养成和发展的关键时期，其影响和作用甚至决定着学生一生的数学方面的学习情况。因此教师要在教学过程中多加关注、努力培养，对于学生的数学学习方法的引导进行更加深入的研究，构建和创新数学动态生成的课堂。