简介：F是任意特征P的域，f（x）为F的不可约多项式，K为f（x）在F上的分裂域。在情况K／F为Galois扩域，K可看成F上的线性空间。在文中我们考虑任意σ∈G（K／F），σ在某基下的矩阵，特别的当σ为正规扩张时，可以找到一组基，使得σ在这组基下的矩阵是不变的。

简介：　本文从意义和结构两方面分析表示转折关系的“不过”和“就是”的差异。同时指出，“不过”是可以兼表重转和轻转的关联词语，而“就是”是只能表示轻转的关联词语。

简介：德语头衔和职业的表示方法□武汉·同济医科大学德语中心于纯忠１词形变化１１如表示头衔或职业的词前无冠词或代词，并位于人名之前，只变人名，头衔或职业词不变；反之，如人名前的头衔或职业有冠词或代词，则只变头衔或职业，人名不变。如：（１）ｄｅｒＶｏｒｔｒ...

简介：分析了国内外海图潮信表的配置形式,针对现行纸质海图潮信表的问题,探讨了海图潮信表的配置原则与改进对策,提出了海图潮信表简化配置法,并给出应用该简化方式推算潮汐的方法。为制图人员合理选择港站潮信表,准确表达潮信特征数据以及在海图上的优化表示提供了依据,更好地满足航海人员简便直观认知港站潮汐特征的需要。

简介：

简介：首先研究了Kleene-Stone代数的由素滤子生成的同余关系的性质,然后在此基础上给出了Kleene-Stone代数的分类,最后证明了对每个KS-n代数L(n),存在一个商代数L(n)/～嵌入于有限的KS-n代数Ω(n)中.

简介：

简介：

简介：“上午数学补习，每周5次；下午英语补习，每周4次。部分课程结束时已经是傍晚6点。”11岁的萌萌就是这群孩子中的一员。

简介：情态动词主要用来表示说话人的看法、情绪、态度或语气等，它是英语动词中最难把握的一类，也是每年高考必考的内容。

简介：在现代英语中，常用的可表示猜测意义的情态动词有might，may，could，can，should，oughtto，would，will，must等。

简介：情态动词是高考试卷上的必考语法点,其中以must,can/could,may/might表猜测时的用法最难以把握。在下文中,笔者尝试帮助同学们理清它们用法的区别。

简介：我国古代表示长度的词语主要有：寸、尺、咫、寻、常、仞、丈、步、里、舍。在周代的长度制度中,表示长度的词语往往以人体器官为依据。它们大多采用＂尺＂或＂寸＂作偏旁。一、寸。《说文解字》曰：十分也,人手卻一寸動脈謂之寸口,从又从一。意思是：十分。由手掌后退一寸,即动脉位置,叫作＂寸口＂。字形采用＂手、一＂会义。如《商君书·靳令》：＂四寸之管好无当,必不满也。＂二、尺。《说文解字》曰：十寸也。

简介：　　问题与情境　　1.小明去"五谷香"馒头房换馒头,看到了馒头房的墙上贴着一张馒头与小麦的对换表(表1,单位:kg).　　……

简介：英语中有不少动词的主动形式可以表示被动意义。许多同学在做此类题目时常常会出错，现结合一些典型例子将其主要用法归纳如下，希望对同学们有所帮助。

简介：　　这部分内容你掌握得怎么样?试试下面这套题吧.……

简介：在英语里,有一组以g开头的动词,如:glimmer,glow,glisten,glitter,glare,gleam等。它们都表示“闪光”,但相互之问又有着一定的区别。现比较如下:1.glimmer指闪烁着微光,发出柔弱或忽明忽暗的光。例如:

简介：从学生熟悉的中国象棋的规则出发,以数形结合思想做引导,对用坐标表示方法进行层层深入.本节课教师准确把握了《义务教育数学课程标准（2011年版）》和教材,立足于学生的发展,是一节成功的课.

简介：　　问题与情境　　小明在学习了角的定义后,做作业时遇到了困难,他在收集角时,不知道怎么区分图1中的角.你能帮助他吗?……

简介：汉字是在象形文字的基础上发展成的表意文字，至今有些笔画仍然可以从造字角度解释它的特殊意义。弄清某些笔画的含义，对于我们理解字义，纠正错别字大有好处。从下面带点的汉字中，我们能感受到汉字的魅力。