简介：中华优秀传统文化与马克思主义理论是辩证统一的关系。中华优秀传统文化要融入马克思主义基本原理概论课教学既需要任课教师深入了解和掌握中华优秀传统文化,也需要教育主管部门和高校组织相应的科研力量大力研究如何融入的问题,为任课教师提供学术支撑。同时,在中华优秀传统文化融入马克思主义基本原理概论课的过程中,任课教师还要遵循几条重要原则。

简介：本文通过分析专业基本理论与技能的培养,按照主体设置成三个维度第一是课程维度,第二是教师维度,第三是学生维度.基本知识理论以课程为主要载体,以教师为传授讲解主体,以学生为掌握和应用主体,最终目标是学生学会知识,掌握技能,渠道是教师的授课,媒介是课程和教材,以及教学资料.进一步逐层分析,提出解决对策和办法,本文中措施和方法已经在工商管理学院高院长的领导下,逐步推进实施.

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简介：实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,必须建设伟大工程,必须推进伟大事业。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的重大成就。全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。这是党的十九大报告从我国发展新的历史方位出发提出的新时代中国共产党的历史使命。完成这一使命亟需回答什么是新时代中国特色社会主义“四个自信”、怎样在新时代更加自觉地增强“四个自信”等一系列基本问题。依据党的十八以来习近平系列讲话精神,正确认识、科学理解上述基本问题,有利于全党特别是党员领导干部以更高境界、更强本领、更优作风、更好精神状态,积极主动、锐意开拓进取,创造无愧于新时代的新成就,不断将中国特色社会主义推向前进。

简介：有150多年历史的西门子，是举世公认的电气工程和电子领域的领导者．今天仍广泛地活跃在能源、工业、IT、通讯、交通、医疗、照明和元器件生产领域。其优秀产品系统和服务上的博大精深，仍在不断地拓展其生存空间。

简介：摘要随着我国研究生招生规模的不断扩大，研究生培养质量有所下降已成为不争的事实。本文主要论述如何通过加强研究生培养过程的管理来提高研究生培养质量。

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简介：摘要2009年7月16日21时30分，宣汉县樊哙镇古凤村大风滩发生了严重的滑坡灾害，其滑坡方量约50×104m3，最大滑移距离达40m，约10×104m3滑体物质进入河床，将约80m宽的河道堵塞过半（约40m）。滑坡造成民房垮塌和相关设施的毁坏，经济损失巨大。在对滑坡区的地质条件、降水特征等综合分析的基础上，本文根据滑坡形成的过程探讨了滑坡发育特征及形成机制。分析表明，该滑坡是暴雨造成前河河水水位上涨冲刷滑坡前缘所致，超强降雨起到了冲刷、顶托、楔裂、促动的作用。既存在有利于滑坡形成的地质地貌条件，又有不合理的人为活动的因素。深入研究樊哙镇古风村滑坡的形成条件和成灾机理，对该区地质灾害的预防与治理提供一定的技术支持，进而对我国西南地区存在与大风滩滑坡类似的临河型滑坡的灾害隐患点的减灾防灾工作也具有一定的借鉴意义。

简介：摘要近年来，在我国经济良性发展的大环境下，国内中小企业的发展也正从无序到有序的状态发展。中小型企业的健康发展有利于确保国民经济稳定增长，过去第一代中小企业受经营规模、财力、人力、经验等因素的限制，企业组织体系通常采用垂直管理模式，管理跨度小、幅度窄，尤其是内部会计控制不健全，岗位设置、职责划分交叉重叠等现象严重，对中小企业的持续经营和健康发展颇有影响。因此，进入新经济时代更应根据中小企业自身的特点和经营管理的需要，帮助其建立健全有效的内部会计控制制度。

简介：摘要为了减少基本农田划定中人为因素的干扰，使基本农田的划定更加科学合理，同时为山地丘陵地区基本农田划定提供经验，综合考虑耕地质量、区位条件和政策因素等多方面的因素，建立耕地入选基本农田的指标体系，对各个指标价值进行标准化处理，得出每一个图斑的综合评价值，利用TOPSIS算法进行排序，生成基本农田保护图件；展示了GIS技术特别是空间分析功能在基本农田划定工作的强大作用和广阔的应用前景，通过客观指标权重的确定方法，使基本农田的划定更加科学合理。

简介：构建一个无线网络实验室，最初需要添置无线与有线网络设备，接下来就需要人员来管理实验室，从实验室最初的施工到后期的日常维护，毫无疑问，实验员应当参与其中。文章详细的讨论了在无线网络实验室构建及日常维护过程中实验员应具备的基本技能。

简介：摘要本文从牢固掌握基础知识、牢固掌握基础理论、开发创造力的基础三个方面阐述了怎样培养创造力，揭示了要想成对现代化建设有用人才，就必须注意在工作、学习生活中培养创造力。

简介：什么是良好的写作习惯？概括地说来，包括以下几点：关于观察和勤于思考的习惯：注重积累和勤于练笔的习惯：认真构思和勤于修改的习惯．具体地说．学生良好的写作习惯大体总结为六个方面：即多观察、多思考、多阅读、多积累、多写作和多修改。

简介：俗话说，学历是敲门砖。因此在职场中，员工往往对自身的硬实力比较关注，比如学历、专业技能、资格证书等等，然而却忽视了对软实力的塑造。而实际上，软实力也是上司考察下属的重要方面。近期，中轩猎头针对“职场软实力”进行了一项调查，结果显示，33.2％的上司认为拥有良好的人际交往能力是不可或缺的软实力；23.8％的上司觉得乐观积极的工作心态同样必不可少；10.6％的上司认为优秀的学习能力也是考察职场软实力的一项重要指标。

简介：院高职教育要求学生除了掌握专业能力以外，还应具有人才市场所要求的方法能力和社会能力，全面掌握职业能力才能够在当前就业形势严峻的形势下提高学生的就业竞争力。本文从分析职业技能的内涵和培养职业技能的必要性出发，分析了提高高职学生的职业能力培养途径。

简介：摘要：论文从问题出发详细解读了历史文化遗产型村镇在中国城镇化发展的不同阶段所面临的境遇、意义和价值，具体剖析了其结合旅游冒进式发展产生的系列问题与原因，进而探索性地提出了遗产资源旅游化转化和走文旅融合高质量发展路线的总体方向和目标以及具体的模式与结构。

简介：摘要进入新世纪以来，社会迫切需要具有创新精神、创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体，作为推动社会不断向前发展的源泉，必须与社会发展要求相适应，具备较强的创新精神和创业能力。文章提出了加强大学生创业能力培养的意义和途径。

简介：摘要诚信就是“诚实、守信”，在改革开放的新形势下，时代又赋予了大学生诚信新的内涵是真实无欺的求是精神，是公正的处事态度，是公而忘私的道德观念，是自觉守法的法纪观念，是真诚守信的价值观念。高职院校加强大学生诚信教育就是要培养大学生诚信品德，使大学生获得正确的诚信认知，激发其诚信情感，坚定其诚信意志，培养其诚信行为，自觉践行诚信道德。本文主要对高职院校大学生诚信缺失的现象及原因进行了全面的分析，有针对性地提出了高职院校培养大学生诚信的对策与途径。

简介：摘要：在对高职培养学生职业素质方面，高职思想政治理论课起到了重要作用。但是现阶段，高职的思想政治理论课教学往往存在着一定的困境，因此高职思想政治课程需要注重学生素质培养，创新思政课教学理念，构建模块化教学体系，创新思政课教学内容，探索多形式，创新思政课考核方式等策略，力求进一步促进高职思想政治课程收到理想的效果。