学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:玉树“4·14”地震后,玉树州委、州政府在玉树灾后重建中优先恢复发展玉树文化,从基础设施、软件建设等方面投入大量资金扶持文化发展,并按照青海省文化改革发展大会要求,提出建设“文化名州”战略,制定《玉树州“十二五”文化发展规划》,大力实施文化建设“八大工程”,以建立覆盖全社会的公共文化服务体系为目标,以保障群众基本文化权益为着力点,以重点文化惠民工程为抓手.

  • 标签: 文化保护 灾后重建 玉树州 公共文化服务体系 地震 文化发展
  • 简介:2009年春节是“5.12”地震灾区的人们灾后度过的第一个春节,四川省什邡市红白镇虽然曾经是重灾区,但这里的板房安置区处处洋溢着春节的喜庆气氛。

  • 标签: 地震灾区 寒假 孩子 春节 重灾区 什邡市
  • 简介:加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。1.当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。2“.害人之心不可有,防人之心不可无。”

  • 标签: 安全防范 教学设计 火灾 地震 防卫心理 意识教育
  • 简介:看到图片上这条细长的、软面条一样的鱼了吗?你能想象吗?它身长超过5米呢,还有个可怕的名字叫"地震鱼"!那么,是不是它一出现,就代表着附近将发生一场地震呢?最近,台湾的"钓鱼迷"郭秋霖钓上一条长5米,重上百台斤(1台斤=0.6千克)的地震鱼,—开始,

  • 标签: 地震鱼 海底地震 石川
  • 简介:[热点问题]2009年4月6日,意大利城市拉奎拉发生里氏6.3级地震,震中位于距首都罗马北部95公里处,罗马震感明显。地震造成大量房屋被毁,数万民众无家可归。

  • 标签: 意大利 地震 中部地区 罗马
  • 简介:【热点问题】2009年4月6日.意大利城市拉奎拉发生里氏6.3级地震.震中位于距首都罗马北部95公里处.罗马震感明显。地震造成大量房屋被毁,数万民众无家可归。

  • 标签: 强烈地震 意大利 中部地区 罗马
  • 简介:<正>【热点综述】据我国地震台网测定,北京时间2006年12月26日20时26分和34分,在南海海域(北纬21.9度,东经120.6度)发生7.2、6.7级地震。震中距大陆最近海岸线约350千米,距台湾陆地约15千米。地震产生的3英尺(约1米)高海啸袭击菲律宾东海岸的巴斯科。据日本气象机构称,海啸可能对该地区产生破坏。

  • 标签: 台湾问题 南部海域 震中距 祖国统一 海峡两岸同胞 中国领土
  • 简介:地质构造是研究地震的基础,岩层断裂又是构造运动导致的结果,地下断裂对地震的发生起着控制作用。通过研究分析毕节地区地震构造环境和历史地震数据,运用基于GIS的地震分析预报系统软件,从时间和空间两方面对毕节地震数据进行了再次有针对性的定位分析,得到毕节地区地震地震活动强度与地质构造有着极其密切的关系:地震主要集中发生在毕节西部区域,地震活动强度受到区域内深大断裂带的影响。

  • 标签: 地质构造 地下断裂 地震活动 相关性
  • 简介:臭氧大哥这几天一直心情不好,我想它一定是遇到麻烦了。作为好邻居让我去问问他吧!还没到臭氧大哥家,我就听到他的唉声叹气了。我来到臭氧大哥身边,轻声问道:“臭氧大哥,你这是怎么啦?为何近日总是唉声叹气呢?”

  • 标签: 《臭氧层的烦恼》 小学 语文 作文
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:我是穿着布鞋长大的孩子,自幼就和千底(一种用手做的布鞋)有着深深的不解之缘。小的时候,娘每一年都要为我做上两双。记得我上高中那年,娘在昏黄的灯光下连着熬了几个晚上,滚鞋口,纳鞋底,纳鞋帮,一针一针地缝,不久,一双崭新的千底就做好了。

  • 标签: 中小学 家庭教育 教育方法 儿童
  • 简介:大家好,我就是和你们朝夕相处的臭氧,我的作用可大啦!第一个是保护作用:我能够吸收大量太阳光中的紫外线,保护地球上的人类和动物免遭短波紫外线的伤害。只有长波紫外线和少量的中波紫外线能够辐射到地面,长波紫外线对生物细胞的伤害要比中波紫外线轻微的多。

  • 标签: 臭氧层 保护作用 紫外线 太阳光 伤害 长波
  • 简介:摘要小学数学总复习面广量大,内容较多,时间紧迫,任务艰巨,又极易引起两极分化的特点,“步步反馈,逐提高”复习法是一种有的放矢的针对性复习教学,使复习课更贴近学生的实际,从而可以用较少的时间达到较好的复习效果。

  • 标签: 数学 复习 有效 策略
  • 简介:摘要:课外阅读是课堂阅读的延伸,是阅读能力培养的重要组成部分。在新的课程背景下,就需要学生更多涉猎课外书籍,从而提升学生的综合素养和学习能力。可阅读整本书,信息繁多,情节复杂,阅读要求高,因此老师的阅读指导就显得尤为重要。笔者通过整本阅读教学的实践, 渗透抓关键情节,分析人物性格特征的阅读方法,尝试引导学生们根据阅读体会,提升学生的阅读能力与逻辑思维能力时达到深度阅读。

  • 标签: 整本阅读 逻辑思维能力 深度阅读
  • 简介:摘要:针对传统的 联合库远程控制系统存在的弊端 ,提出了新型的控制结构通过分析服务器、电脑客户端的构架,实现管理和控制之间的信息交互;设计 采用 MPEG-4 技术的无线 WLAN 进行通信,实现了远程控制与现场的信息传输和机上无人化远程自动化操作。经过测试,系统具有实用性、即时性、可靠性及快速性,确保了对联合库设备的有效控制,具有一定的工业价值和推广价值。

  • 标签: 联合储库 远程控制 即时通信系统 MPEG-4
  • 简介:在20世纪中国现代出版史上,继30年代期刊多元繁荣发展之后,抗战胜利后的几年可以说是我国期刊发展的又一个重要时期。当时知识分子为了宣传和平、民主、自由的思想而创办的各类报刊丰富多彩,蔚为大观。由安平创办的时事政论周刊《观察》就是其中影响较大的一份刊...

  • 标签: 储安平 编辑思想 自由主义知识分子 自由知识分子 独立自主 基本原则
  • 简介:地震灾区学校的文化重构具有重要的意义,要围绕学校物质文化、精神文化、制度文化和行为文化等各项内容,努力建构与所在地区自然和人文条件相适应、有利于学校生存和发展的学校文化体系,并把握科学原则,依循合宜路径,整体构思,精心规划,系统建设。

  • 标签: 地震灾区 学校文化 文化重构
  • 简介:5.12汶川大地震后,在地震重灾区出现了大量的重组家庭。地震重组家庭不同于一般再婚家庭的显著特点在于,大多数因地震丧偶而重组家庭的个体对自己的原配偶还存有很深的感情,原有的夫妻生活印记很容易造成新家庭的情感隔阂,并引发更为严重的财产、父母、子女等纠纷。研究表明,社会干预能够解决地震重组家庭存在的多种心理问题,有效地阻断影响重组家庭关系的不良情绪,有利于灾区震后重建与社会稳定。

  • 标签: 汶川地震 重组家庭 婚姻心理 社会干预
  • 简介:【教前思后】《地震中的父与子》是人教版教材第九册第六单元的一篇精读课文。讲述的是1994年美国洛杉机发生大地震时,一位年轻的父亲在废墟中经过38小时的挖掘,终于救出儿子和其同伴的传奇而感人的故事。本文描写具体、情感真挚,作者抓住父亲的外貌、语言、动作进行描写,刻画了一位伟大父亲的形象,

  • 标签: 《地震中的父与子》 教学设计 人教版教材 精读课文 大地震 洛杉机