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简介：当前我国高等教育的大众化发展，就业难问题将在一定时期内存在，大学生就业指导工作已成为学生、高校、社会共同关注的话题。本文分析了我国高校就业指导工作的现状，并分析这种现状存在的原因，对此提出构建科学的就业指导模式。

简介：<正>(包万超著,商务印书馆2011年4月第1版)曾经在很长一段时间内,包括行政法在内的中国法学研究一直游离于社会科学和人文学科之间。而后伴随着"去政治化"、"去行政学"的集体反思,中国行政法学又一头扎进了规范

简介：字理教学法就是依据汉字的组构和演变规律，从汉字形与义、音的关系入手进行识字教学的方法，培养学生掌握学习汉字的规律和方法，从而提高学生分析、推理、运用的能力。

简介：小学英语教学评价应以平时的教学内容为依据，根据各阶段教学的特点与评价目的，充分考虑学生的年龄、心理特征及认知水平，选用具有合理性、多样性和可选择性的评价方式，采取与平时相近的、生动活泼的活动形式，这样才能更大地激发学生的学习兴趣，提高自信心，也才能让千树万树梨花开。

简介：在创新驱动战略下,为培养高级技术技能型人才,自20世纪90年代中后期,瑞士政府根据“平等但不同类”的原则创建了应用科学大学体系。在其发展过程中,瑞士应用科学大学表现出一系列发展特色：办学导向凸显应用性,财政来源多元化,学科发展差异性,人才培养互补性与协同性,管理模式的分类共治性。

简介：科学史是研究科学发生和发展的历史，它充分展示了科学知识的产生、科学方法的发现、科学思想的进步、科学精神的发展、科学创新的价值。它还展现了科学发展的曲折演化过程，记录了成功与失败、纷争与融合、竞争与合作，也说明了科学与社会的相互影响。丰富的素质教育资源、特殊的研究视角和学科性质，决定了科学史具有非常重要的素质科普价值。

简介：西欧学术界对城市研究虽较早,但全面、深入的城市研究也是近百年,尤其是最近50年才有的事,如今已经形成一个范围广、分支细、派别多的学术领域。这个学科的发展状况概括地反映着西方城市发展的历史,也反映着西方人对城市认识的逐步深入过程,其中有成就,也有问题。了解和介绍这些情况,研究西方城市科学的经验与教训,对开展我国的城市学研究有重要借鉴意义,也是城市研究的一个重要组成部分。本文谨就所阅资料,分析西方城市研究的发展概况、成就和问题,为我国城市科学研究提供它山之石。

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简介：从创新的角度考察古希腊、牛顿、道尔顿、汤姆逊、卢瑟福、玻尔和薛定谔等一系列原子模型的演进.思维的创新是科学创新的先导,科学方法特别是实验方法是科学突破的有力支撑,科学创新始终是科学发展的驱动力.

简介：善于运用评价性语言是数学教师一项十分重要的基本功。怎样才能运用好评价性语言，调动学生的学习兴趣和学习激情呢？

简介：嘉应学院环境科学重点学科是2003年开始建设，学科带头人是苑星海教授。该学科现有环境污染控制工程、环境监测与分析和环境污染物化学等3个学术研究方向。经过4年的建设，已经达到了队伍强壮，结构合理，研究方向明确，研究成果喜人。学科建设促进了本科教学水平的提高。

简介：科学备考，就是用适当的方法获得成倍的效果。大家都知道并深深地体会到，学好英语靠的是情商，目标清楚、持之以恒、积少成多，良好的学习习惯一定能够让你的付出和收获成正比。

简介：<正>小学科学课是以科学探究为核心,全面提高小学生科学素养为宗旨的一门学科。科学教学是培养未来高科技人才的第一步,它为孩子们在未来科学探索的道路上奠定坚实的基础。如何让深奥的科学知识听起来易懂,做起来有趣,学起来新鲜,是每位小学科学老师面临的课题。笔者通过多年的教学,总结出一些体会。首先,要激起学生的学习兴趣,寓教于乐。科学知识很多是事实和数据,它需要基本的记忆,简单地重复乏味低效,死记硬背并未获取真正的科学知识,孩子们

简介：从速读、猜词、信息加工等方面论述了提高学生英语阅读能力的科学方法。

简介：摘要以科学发展观为指导发展职业教育，就是要又好又快地实行内涵式发展，坚持以人为本，统筹兼顾，全面协调可持续地发展。

简介：一、理念先行（一）心理转变第一，心理改变究其实质是制度文化建设。第二，建构有中国特色的现代社会心理文化，首要的在于改变公众传统的政府万能的政治认识论及其政府完全“理性”和正确的先入为主的心理定势和理论假设等。

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