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  • 简介:余额账户是财政国库集中支付的产物,零余额账户的开立使所有的财政资金得以集中控制在国库单一账户,财政资金缴拨由"中转"变为"直达",收入直接进入国库,资金支付直接付到供货商和最终收款方,取消了中间环节,使财政资金在未支付前一直保存在国库,也克服了因资金分散重复设置账户而导致财政预算资金大量滞留在预算单位以及由此引发的一系列弊端,对于规范财政资金管理、提高财政资金使用效率,预防和治理腐败,完善国库集中支付制度具有十分重要的意义。

  • 标签: 零余额账户 国库单一账户 财政国库 资金缴拨 代理银行 资金支付
  • 简介:伴随公共财政体制改革的不断深入,以零余额账户用款额度为代表的新会计科目被广泛运用于高校等行政事业单位的日常会计核算。这一举措有利于政府宏观调控能力的加强及财政资金使用效率的提高,但同时也使高校在融资过程中面临新的问题和挑战。新形势下,化解高校融资困境的关键在于制度创新和渠道创新。

  • 标签: 公共财政改革 零余额账户用款额度 高校融资
  • 简介:要到学期末了,老师们又得为学生的评语忙活了。作为学生的你,都收到过什么样的评语呢?看到下面这些老师写给学生的评语,你是不是惊呆了?

  • 标签: 评语 老师 期末 学生
  • 简介:<正>《国家税收》期末考试为闭卷。税收理论、税务管理部分以胡中流、董庆铮主编的《国家税收》(94年版)为准;税收制度部分以郝如玉、刘越主编的《中国新税制概论》为准进行复习。下面我们分章说明应重点掌握和一般掌握的问题。国家税收部分第一章税收导论第一节税收的本质和特征重点掌握:(1)税收的定义税收是国家为了实现其职能,按照法律规定,向经

  • 标签: 国家税收 税务管理 税收理论 税收制度 新税制 征收制度
  • 简介:在七年级上学期中,我们主要学习了以下几方面的运算:与有理数有关的运算;整式的加减运算;解一元一次方程;线段的计算以及角度的计算等,为帮助同学们进一步掌握有关计算细节,避免出现解题错误,我们重点分析如下。

  • 标签: 加减运算 复习专题 讲解 期末 一元一次方程 解题错误
  • 简介:复习是整个学习过程中的一个重要环节。如何搞好期末总复习,使学生们在较短的时间内做到既“温故”,又“知新”,从而在考试中立于不败之地,是每一位英语教师所面临的重要课题。笔者在临考之际和同学们谈谈期末总复习应注意的几个方面,希望对大家有所裨益。

  • 标签: 期末总复习 期末复习 初二 英语教师 学习过程 学生
  • 简介:【重点短语】1.afew/quiteafew(1)afew相当于some,意为“有些;几个;少许;少数”等,表肯定意义,修饰或代替可数名词。如:

  • 标签: 重点短语 练习 归纳 期末 QUITE SOME
  • 简介:some of the program paths may be infeasible. Therefore we need some test criteria and path selection strategies to guide the generation of the test paths. This work includes the following two aspects. 1) An efficient method is presented to generate a set of feasible basis paths. This method can generate feasible basis paths for real-world C unit programs automatically in acceptable time. The basis path set generated by this method has the minimum sum of weighted length.2)BPEL is a business description language that could express complex concurrent behaviors. In the future I will present a novel method of BPEL test case generation,and XPath is the means to query on XML documents. The extensive usage of XPath poses a demand to study how to test these applications effectively. BPEL unit testing is complex as we must handle a network of dependencies among individual processes. This test framework only provides a general discussion on methods,whereas unit testing has not gained much attention. Business process unit testing treats an individual process as the unit under test

  • 标签: 大学论文
  • 简介:翻看老师给的期末评价,宋立羽同学不甚满意,于是写了一篇自评,发在班级的BBS上,并要求与老师商榷。宋立羽同学本学期犹如璀璨的明珠一般耀眼夺目,在众同学中脱颖而出。该同学学习成绩优秀,近期更是直逼年级第一的宝座。他犹如天边大海中的导航灯、广阔黑夜里的北极星,指引着越来越

  • 标签: 宋同学评
  • 简介:自1933年来,没有任何一位总统面临过比2009年巴拉克·奥巴马宣誓就职时更严峻的经济形势。银行体系濒临崩溃,两家大型汽车制造商即将破产;就业率急速下滑,房地产市场陷入低迷,产出大幅缩水。

  • 标签: 奥巴马 巴拉克 期末 2009年 汽车制造商 房地产市场
  • 简介:新企业会计准则在企业资产期末计量方面变化较大,不太容易理解使用。本文对资产的期末计量归纳为两大类,即期末计提资产减值损失的资产和采用公允价值计量的资产两类进行阐述,以利于对资产的期末计量有一个总体的认识。

  • 标签: 资产减值损失 期末计量 公允价值
  • 简介:我校的学生来自全省各地,大部分家长平时与学校的沟通较少。因此,期末鉴定是他们了解孩子在校表现的重要途径,有的甚至是唯一的途径。班主任的期末鉴定,既不能只唱颂歌,掩盖学生的缺点,也不能一味告状,使学生紧张得抬不起头来。怎样既让家长了解学生的真实情况,又让学生接受并改正自己的缺点错误,这里是大有学问的。在多年的班主任工作中,每学期的期末鉴定,我都采取了与学生对话的形式,根据自己平时掌握的情况,指出

  • 标签: 班主任工作 期末鉴定 学生对话形态
  • 简介:一、猫和老鼠有一只老鼠外出觅食,不料遇到了猫。老鼠撒腿就跑,猫紧紧追赶,就在猫要抓住老鼠的时候,前面正好有一个圆形的池塘,于是老鼠一纵身跳进了池塘。猫扑了个空,不过它没有放弃,而是紧紧地盯住老鼠,在池塘边上跟着老鼠游泳的方向跑动,想等老鼠爬上岸时抓住它。

  • 标签: 趣题 数学 期末 老鼠 池塘
  • 简介:【单词归纳】1.neither(1)neither用作副词,意为“也不”,常用于“neither+系动词/助动词/情态动词+主语”结构,表示前面所述否定内容也适用于另一个人或物。此时也可用nor替换neither使用。如:

  • 标签: 归纳 单词 NEITHER 练习 期末 “也不”
  • 简介:一、风光依旧的变换求值题例1(2008年·烟台市)已知x(x—1)-(x^2—y)=-3.求x^2+y^2-2xy的值.

  • 标签: 聊天室 期末 烟台市 题例 求值
  • 简介:一、填空题(每小题2分,共24分)1.在数轴上,到原点的距离等于3的点,它所对应的有理数是.2.绝对值等于4的有理数是,绝对值小于112的整数有个.3.当x<-7时,代数式|x+7|-|1-x|的值是.4.一项工程,甲队单独做a天完成,乙队单独做b天完成,两队合做需天完成.5.用代数式表示“a、b两数的平方和除以a、b两数差的平方的商”是.6.有理数a,b,c,d,在数轴上的位置如右图,在下面线上分别填入“>”,“=”或“<”号.(1)a的相反数b的相反数.(2)c的相反数a.(3)a的绝对值与c的绝对值的和d的绝对值.7.已知c=abR+ar,试作公式变形,则a=.8.关于x的方程x-2=0

  • 标签: 有理数 绝对值 试题 生产零件 反数 整数倍