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  • 简介:教育改革的总趋势告诉人们:要用现代化的观点来看问题。教育不仅是上层建筑,同时也是生产力,而且是潜在的最重要的生产力。迎接世界新的技术革命的挑战,战略上的决胜最终取决于教育。教育的根本问题是培养人才问题。这,在知识界已是共识。而教师的未来意识及未来人才的培养,实质上就是教师的素质和学生的素质问题。这个问题关系到我们教师能否

  • 标签: 未来意识 未来人才 教师教学 教育改革 意志品质 教育科研
  • 简介:摘要随着社会经济的快速发展,竞争意识成为现代人必备的一种极为重要的素质,为培养适应社会发展的人才,本文通过文献资料法阐述了竞争意识的内涵、竞争意识与体育教学的内在联系以及培养竞争意识的必要性,进而从体育教学培养竞争意识的原则的基础上谈培养竞争意识的方法。

  • 标签: 体育教学 竞争意识 培养
  • 简介:少年时期,毛泽东父母的严厉管教、传统教育的约束、艰苦农村生活的历练,造就了毛泽东的不畏强权的批判抗争意识、救国救民的圣贤意识以及艰苦朴素的农民情结。虽然,少年时期的毛泽东性格特征还处在可塑和半自觉阶段,但却为毛泽东性格的塑造奠定了坚实基础。

  • 标签: 毛泽东 批判抗争意识 圣贤意识 农民情结
  • 简介:1991年9月21日,中共华中理工大学党委宣传部同本刊编辑部联合召开了"以江泽民’七一’讲话为指针,坚定不移地反对和平演变"为主题的座谈会,被邀参加座谈的专家教授20余人。与会同志围绕如何从思想理论上筑起抵御和平演变的钢铁长城,各抒己见,发表了一些很好的见解。现将他们的部分发言摘登如下,以期引起更多的同志来关心、研究、宣传反和平演变问题,坚定不移地把反和平演变的斗争进行到底。

  • 标签: 和平演变 敌对势力 改革开放 意识形态渗透 高等学校 强化
  • 简介:韩少功的小说中,隐藏着浓厚的宗教意识,既有佛教的生命轮回和救世于苦难的意识,也有基督教的博爱和牺牲以及批判和拯救意识,还有巫楚文化中的巫鬼气息和自然图腾崇拜等原始宗教意识,这些宗教意识对其小说创作产生了极大的影响,使其小说完成了从世俗到宗教的蜕变和超越,形成了一种有思想深度的小说。

  • 标签: 韩少功 小说 宗教意识 作用
  • 简介:培养学生的创新意识和实践能力,强化学生的提问意识是至关重要的。在教学中让学生主动提出问题、探索问题,是开发学生潜能,提高学生创新能力,让学生学会学习的重要方法。

  • 标签: 提问意识 乐问 敢问 善问
  • 简介:在生活中,"低碳环保生活"的理念渐渐被人们熟悉和了解,2010年上海世博会的最大亮点就是为人们提供了多种多样的低碳生活方式,在教学中我们有必要融入"低碳环保生活"这一理念。一、让孩子认识低碳环保生活和对我们生活的重要性1.走进世博,

  • 标签: 环保意识 低碳 2010年上海世博会 生活方式 实践 幼儿
  • 简介:学界对思想政治教育起源问题的解读已经获得了一定的结论和共识,但是显然还存在着把政治的意识混同于意识的政治的不足,这导致思想政治教育在理论与实践层面模糊了自己的功能和认知边界。历史与逻辑相统一的思维方法论应是探索思想政治教育起源的基本方法,其具体内涵在于从历史事实与理论逻辑的相互生成中求解思想政治教育的历史起源。按照已有的思想政治教育理论逻辑,意识形态政治应该是思想政治教育的起源。

  • 标签: 思想政治教育 起源 历史与逻辑相统一 意识形态政治
  • 简介:学科规训是在学科生成发展的基础上提出的一种学科功能理论。正是在社会建制的过程中,学科具备了知识生产和人才培养的强制功能,拥有了规训的合法化权力力量。基于知识的权力正发生于科学进入大学时,它是学科规训理论的逻辑起点。科学不仅改变了知识生产的形态,促进了现代学科门类体系的建立,而且以“体制化”的力量给几乎所有的学科都烙上了“科学”的印记。因此,学科规训的实质就是科学规训。一旦科学规训的藩篱套住大学场域的知识生产和传播,在对个体的形塑上,就形成了以理论知识为中心的学科专业人才培养模式,以培养纯粹理性的人为目标,强调抽象的观念与确定性的学习内容,并以“可算度性”来评价个体的学业成就。

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  • 简介:书法的形态指的是外在的形式、形状。历代行草书形态表现各具特色,晚明书家追求视觉效果,多热衷书写巨幅大轴,其代表书家有徐渭、张瑞图、黄道周、倪元璐、王铎、傅山。巨幅大轴的时兴,要求书家的结字等也要拓而大之,其中最成功的实验者,当然数王铎。王铎在继承二王的基础上,对其形态表现予以夸张变形,加强对比,如线条粗细、用笔节奏和欹侧变化等,尤其是涨墨法和行轴线等的成功运用,走出了一条尚态、尚奇之路。王铎让我们领略到了行草书形态表现的神奇,以及书法本身所承载的情感世界。他所创造的艺术空间将是永恒的。

  • 标签: 行草书 形态表现 尚态 王铎
  • 简介:为了探讨柠檬酸和草酸对茶园土壤中铅的化学形态的影响,采集无污染茶园土壤,喷施180mg/kg的硝酸铅,平衡后再添加不同浓度的柠檬酸或者草酸,分析土壤中水溶性铅和交换态铅含量的变化.结果表明,一定浓度的柠檬酸或者草酸对于土壤中水溶态铅和交换态铅的含量有降低作用,其效果与酸的类型和浓度有关.草酸对于土壤中有效性形态铅的降低作用优于柠檬酸,输入酸对于水溶态铅的降低作用强于对交换态铅的降低.当酸浓度达到0.2mmol/kg时,其降低作用最佳,之后随着输入酸浓度的升高,反而会增加土壤中有效性形态铅的含量.

  • 标签: 柠檬酸 草酸 茶园土壤 化学形态
  • 简介:通过多元文化主义的视角,对我国的主流网络媒体人民网和新华网对少数民族的媒体呈现状况进行分析,结果发现,我国主流网媒对少数民族的媒体呈现从数量上看是一种低度呈现,从程度上看是一种浅度呈现,从结构上看是一种欠公平的呈现。

  • 标签: 少数民族 多元文化主义 媒体呈现
  • 简介:作为1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖的获奖作品,《老人与海》为海明威赢得了世界性的荣誉。本文试图运用弗洛伊德的无意识理论作为分析方法,即从无意识的层面,来审视作家无意识心理在作品中的体现。

  • 标签: 《老人与海》 白日梦 无意识创作 海明威 小说 美国
  • 简介:官本位意识是与民本位意识根本对立的价值取向,在当前,官本位意识主要表现为官价值至上、官“真理”至上、官利益至上、官僚主义泛滥和官商勾结严重。官本位意识是建构和谐社会的重大障碍,它会危害到党和政府的形象和声誉及其执政行政的能力,会危害到党群和干群关系,会危害到民主和法制建设,会危害到经济建设和社会主义精神文明建设。官本位意识在当代中国还有很大的市场,是有其深刻的社会历史根源和社会现实根源的,因此,要破除官本位意识,必须完善制度安排,深化政治体制改革;加强政治伦理建设;大力发展社会生产力,不断完善社会主义市场经济体制。

  • 标签: 官本位意识 和谐社会 宿敌
  • 简介:读者意识是作家对读者接受和理解作品的先期预设,是作家创作意识的重要组成部分。现代作家的读者意识,伴随着传播媒介的现代变革而渐次萌生。冰心的读者意识是对时代要求与读者审美意识双重呼应的产物,一方面,冰心敏锐把握时代症候,关注社会民生;另一方面,尊重读者的情智和阅读积极性,以文体的创新性和艺术的情趣性引发读者的阅读热情。然而,冰心的读者意识却未能发展成明确的、具有积极主动性的主体意识,呈现出主体的潜隐形态

  • 标签: 冰心 读者意识 阅读期待 文体创新 预设读者
  • 简介:一、对象意识:教师个体专业发展中的对象把握对象意识是教师在教育实践中形成的关于教育教学对象的意识,具体体现在对教学内容、学生、教学环境的认知与感悟上。教师专业发展中的对象意识是最为基本的意识。为了达到教育实践目的,改变学生的知情意结构与个性心理结构,教师首先需要对教学内容、教学对象及教学环境深入地理解与把握。

  • 标签: 专业发展 教师 教育实践 教学对象 教学内容 教学环境
  • 简介:现当代农村小说在清除安土意识过程中的表现出为的不彻底性,一方面它不断地清理着农民的安土意识,另一方面又受到深层次安土意识的制约。文章分析了造成这种现象的原因,指出了较为彻底地清除安土意识所要注意的问题。

  • 标签: 农村小说 安土意识 清除
  • 简介:张爱玲用嘲弄和批判的笔法,书写她作品中包括父亲在内的男性形象,他们由表及里的残缺情形,表达了她对男性世界的无情贬抑和彻底颠覆。被张爱玲放大了的男性的人性弱点与阴暗面书写,是建立在人与时代的命定结构关系之上的。这别有意味的男性世界重设,消解了张爱玲对现实与未来的荒凉感和悲剧感,是她荒原意识的另一种诉求。

  • 标签: 张爱玲 荒原意识 男性世界 贬抑
  • 简介:现行中学语文统编教材,是一套综合性教材,它包含着全面培养学生的听、说、读、写能力的内容,尤其是培养学生的读写能力的内容。因此,初中学生作文意识的培养,首先应当从课堂讲读数学和对一篇课文的具体分析入手;其次,才是对学生作文的具体指导。

  • 标签: 中学生作文 讲读 读写能力 统编教材 初中作文教学 思维能力
  • 简介:“问题意识”是思维的动力、学习的起点、发明创新的基石。教师应从学生的认知角度出发,构建学生心理安全区域,创设问题情境,激发他们的学习欲望,使之主动寻求问题,并注意打破思维定势,活化思维方式,能提问题、会提问题。

  • 标签: 问题意识 生物教学 培养 发展