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38 个结果
  • 简介:本文针对《马克思主义基本原理概论》目前实践教学中存在的问题,重点从教学内容、方法、考核等方面提出了相应的教改思路。主要思路包括:突出教学重点,凸显马克思主义思想魅力;搭建教学平台,深化案例教学;强化考核手段,促进实践教学。

  • 标签: 《马克思主义基本原理概论》 实践教学 教学实效性
  • 简介:通过对网络环境下计算机病毒的特点及传播途径等进行分析,剖析了目前国内杀毒软件存在的缺陷,从而提出了网络环境下防止计算机病毒破坏的一种新的理念.

  • 标签: 网络 病毒 安全性
  • 简介:思想政治教育是一种做人的思想转化的社会实践活动。要增强思想转化工作的实效性,需要以受教育者的思想接受过程为着力点进行思考。新形势下,高校思想政治教育要改变过去单向灌输的方法,要彰显人文关怀的教育理念;要因人而异地关怀到每一个学生,实现每个人的全面发展;要重视学生的利益和需求.解决他们的实际困难。

  • 标签: 思想政治教育 人文关怀 因材施教 利益需求 实效性
  • 简介:农民中等学历教育作为新型农民培养的重要组成部分,对提高农村劳动者综合素质、实现新农村建设的目标起着极其重要的作用。班级是农民培训的重要组织形式,建立凝聚力强的农民培训班集体是赢得农民认可、提高培训质量的主要手段之一。心理学家Sherif的实验说明班级活动能增强班级凝聚力,本文以此为理论依据,通过分析农民培训班级缺乏凝聚力的原因,探讨农民中专班班级凝聚力的形成过程,并在实践基础上提出相应班级活动方案。

  • 标签: 班级活动 班级凝聚力 农民培训
  • 简介:如何把基层的思想政治工作落到实处,重要的是增强思想政治工作的实效性。基层思想政治工作要增强实效性,根本问题是要在深化形势任务教育、推动思想观念转变、开展主体活动上下功夫,做好与生产经营工作、科学管理工作、解决实际困难等方面的结合,同时,要慎对敏感点、矫正失衡点、扩展闪光点。

  • 标签: 思想政治工作 实效性
  • 简介:目前高职院校思想政治理论课教学,仍然采取传统的以课堂讲授为主,强化德育理论目标单向灌输的教学模式,使教学思维与学生就业发展的逻辑轨道脱节,进而导致思想政治理论课缺乏吸引力“学习无用论”的思想在一些学生头脑中逐渐蔓延。如何改变这种状况,当务之急就要另辟蹊径来实现思政理论课的育人功能,遵循学生认知发展规律,实施与学生认知相适应的教育,增强针对性和实效性。从而提高学生学习思想政治理论的自觉性和主动性。

  • 标签: 教学困境 学生状态 就业导向
  • 简介:在“误尽苍生是语文”的声讨中。中职语文教学是一种怎样的状况呢?有人说,没有“分数”的标准。没有“升学”的压力,相对于中学沉闷的课堂,中职语文教学应呈现出一派生机,情况果真如此吗?据调查,现在大多数中职生重专业轻文化,对语文持学不学无所谓的态度,有些学校领导甚至公开表明大胆改革。准备砍掉语文课,因为老师们觉得语文课实在难上,学生也越来越不喜欢上语文课了,甚至出现学生叫停语文课的现象。

  • 标签: 语文教学 中职生 教学现状 交际能力 职业性 培养
  • 简介:当前,高校师生的思想观念、价值观念、生活方式等方面都在不断地发生变化,面对新的形势,探索高校思想政治教育的有效途径显得尤为重要.要解放思想,扎实工作;要创新思路,开拓进取.

  • 标签: 高校 思想政治工作 针对性 实效性 思想观念 价值观念
  • 简介:实效性是思想政治理论课教学的出发点和归宿,没有实效性,思想政治理论课的教学就会失去意义。如何提高成人高校思想政治理论课教学实效性,是成人高校思想政治理论课教师面临的现实问题。文章分析了成人高校学生的特点及影响成人高校思想政治理论课实效性的主要问题,提出增强成人高校思想政治理论课实效性的对策。

  • 标签: 成人高校 思想政治理论课 实效性
  • 简介:新媒体的出现,对高职院校思想政治教育来说究竟是喜是忧?本文将从新媒体对高职大学生的影响,新媒体所带来的机遇和挑战,思想政治教育对策三个方面进行研究。

  • 标签: 新媒体 思想政治教育 对策
  • 简介:高校思想政治教育的生命力在于不断增强其针对性和实效性。在新的历史时期,应根据当前高校思想政治教育存在问题,努力探索新形势下增强高校思想政治教育针对性和实效性的方法,以提高高校思想政治教育的实际效果。

  • 标签: 高校 思想政治教育 效果
  • 简介:大学生思想政治教育一直都是高等院校教育体系的重要组成部分。近几年来,随着市场经济的不断变化,大学生思想政治观念也随之发生改变,这就给高校思想政治教育工作带来了挑战。本文论述在新的市场环境及教育条件下,增强大学生思想政治教育实效性的途径与对策。

  • 标签: 大学生 思想政治教育 实效性 途径 对策
  • 简介:马克思主义基本原理概论课是高校思想政治教育的核心课程之一,决定着教育的政治方向。担任本门课程的教师肩负着重要使命,若要实现让学生将马克思主义的立场、观点、方法“入脑”“入心”“随行”的教学目的,首先,教师要端正对待马克思主义的态度,要勇于捍卫马克思主义,自觉抵制错误思潮,才能达到“其身正,不令而行”的效果;其次,授课内容要有深度,不能流于形式,才能帮助学生掌握系统的马克思主义方法;最后,要有温度,以情入心,了解学生的思想动向,促使学生自觉转化。

  • 标签: 马克思主义 理想信念 理论联系实际 经典原著
  • 简介:福建广播电视大学是一所采用现代教育技术进行远距离教育的开放大学,自1979年创办以来,我校在加强学校各项管理工作中,不断提高认识,深化改革,认真抓好电大考试管理工作,有力地促进了学校教学质量的不断提高,为福建的经济建设和社会发展培养了一批合格的人才。

  • 标签: 电大考试 电大教育 考试管理 考试工作 深化改革 教考分离
  • 简介:一个新的改革浪潮正在中华大地蓬勃兴起。中共中央政治局全体会议和七届人大五次会议号召全国各族人民,全面贯彻党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,抓住当前的有利时机,紧紧扣住经济建设这个中心,把改革开放的步子迈得更大一些,以改革和建设的优异成绩迎接中国共产党十四大的召开,沿着邓小平同志倡导的建设有中国特色的社会主义道路奋勇前进。

  • 标签: 电大教育 七届人大 广播电视大学 形势和任务 电视中专 奋勇前进
  • 简介:在全面建设小康社会新阶段,在经济全球化和市场经济的深入阶段.对大学生的爱国主义教育尤为重要。本文从这个背景和我们当前的芙学生爱国主义现状出发,分析了其中存在的问题和不足,全面客观认识了大学生这一群体,并阐述了社会环境对大学生群体的复杂影响。据此.从爱国主义教育的目标、内容和方式方法三个层面提出了新形势下增强爱国主义教育实效性要注意的问题。

  • 标签: 大学生 爱国主义教育 实效性
  • 简介:个体社会化的心理机制中的角色引导机制、社会比较机制、社会学习机制、亚社会认同机制等是个体社会化过程中社会与个体相互作用的心理状态。将个体社会化的心理机制引入思想政治教育活动,改进思想政治教育方法,实现思想政治教育入脑入心,是当前提高思想政治教育实效性的重要课题。

  • 标签: 社会化 心理机制:思想政治教育方法
  • 简介:党的作风建设对于巩固党的执政基础和执政地位具有重大而深远的意义,必须切实加强和改进党的作风建设,不断增强党的凝聚力、战斗力.

  • 标签: 作风建设 凝聚力 战斗力