简介：【摘要】 目的：探讨危重病人院内转运实施多学科协作护理模式的成效。方法：100例急诊科危重症患者按数字表法分为观察组和对照组各50例，对照组实施常规转运护理，观察组接受多学科协作转运护理模式，比较两组成效。结果: 观察组不良事件发生率明显低于对照组、转运成功率明显高于对照组、转运时间明显低于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要重症医学科（ICU）患者是深静脉血栓形成（DVT）的高危人群，血栓脱落易形成肺栓塞（PE），可导致猝死。但DVT可以预防，因此早期评估和预防至关重要。本文总结了ICU患者DVT的预防现状。

简介：摘要本文报道了1例腹膜后及左大腿巨大脂肪肉瘤患者，肿瘤上下径约29.0 cm，左右径约10.5 cm，前后径约8.1 cm。通过多学科会诊，术前行血管造影、瘤体动脉栓塞术及左髂动脉球囊预置术，普通外科和骨科医生联合手术切除肿瘤；患者术后恢复良好。

简介：无

简介：【摘要】：目的：研究重症医学科行机械通气患者应用谵妄集束化护理干预的效果 。方法：根据 随机数字表法 将 2018 年 4 月至 2019 年 3 月期间本院 重症医学科 接收 的 行机械通气 患者 80 例分为 两组， 对照组 40 例 实施常规护理， 观察组 40 例予以 谵妄集束化护理干预 。将 两组的 谵妄发生率 进行比对 。结果：观察组患者的谵妄发生率明显低于对照组 （ P ＜ 0.05 ） 。结论：谵妄集束化护理干预应用在重症医学科行机械通气患者中可有效预防谵妄的发生，临床推广应用价值高 。

简介：摘要医疗安全是医疗行为过程中的重点内容，其核心是医疗质量。整形美容行业发展迅速，同时暴露出很多行业乱象，对整形美容行业进行医疗质量管理是规范行业行为以及维护求美者乃至合法从业人员和合法医疗机构权益的重要保障。作者对我国整形美容行业现状进行分析，梳理整形美容相关法律法规及全国整形美容专业质量控制工作现状，指出医疗质量管理在整形美容专业中的意义。

简介：摘要：临床药学，是医学与药学的交叉的新兴专业，研究药物预防治疗使用的合理有效性，核心是合理用药。与“药物”为研究对象的传统药学相比之下，临床药学更侧重于“患者”，研究药物与人的关系，具有实用性、实践性、社会性和综合性的特点。在临床实践中，临床药学人员除了具备扎实的专业知识和过硬的业务能力，还应具备高尚的医学道德为患者服务。临床药学专业教育理应注重思想道德的引领。2017年全国高校思想政治工作会议上提出从“思政课程”走向“课程思政”的命题，创造并奉行了将思想政治教育元素融入贯穿到各专业课程教学和实践的全过程中，潜移默化地将具有中国特色的思想意识灌输给学生，对行为举止产生影响的教学理念。临床药学人员合理开展临床药学工作可促进合理用药，减少用药差错及医疗事故，减少医疗纠纷，对促进医院的发展及临床药学学科的发展均具有重要的意义。

简介：摘要目的研制高等学校护理专业教师信息素养的评价工具。方法通过查阅教师教育信息技术能力指南与标准、相关文献和政策，拟定评价工具初稿，采用德尔菲法确定评价工具指标，采用层次分析法计算指标权重。结果3轮函询有效问卷回收率均为100.0%，专家权威系数为0.88，确立了4个一级指标、13个二级指标和45个三级指标的高等学校护理专业教师信息素养评价工具。结论本评价工具具有科学性、适宜可行，指标简洁明确，为高等学校护理专业教师信息素养评价提供了依据。

简介：摘要阐述"探究为基础的学习（research-based learning，RBL）"教改在医学本科专业遗传学实验中的具体实施过程，包括转变教师教学理念、整合与拓展实验内容、创新课堂教学形式、编写适用教材、更新考核方式、建立教学效果评价机制等。初步研究显示，RBL教改可激发医学生学习兴趣和潜能，提升其动手实践和科研创新能力。

简介：摘要

简介：摘要高等教育的基本职责和核心问题就是立德树人。上海中医药大学牢牢把握专业成才和全人教育的共通点，充分发挥专业课程育人作用，通过在课程体系中系统落实思想政治教育目标，在学情分析中关注学生特点，在教学内容中汲取典型案例，在教学方法中注重引发思考，在教学评价中增加育德维度，在教学实施中强化教学基本规范、系统设计教学规范教学策略，全过程引导推进，将核心价值观教育"润物细无声"地融入课堂教学中。

简介：摘要本文从临床实践时间、轮转安排、实践内容、临床带教、实践考核、与职业资格的衔接等方面综述我国护理专业学位研究生的临床实践现状，以期为专业学位教育临床培养方案提供参考依据。

简介：摘要目的了解我国消化内镜护士的角色职能及专业实践能力现状及发展方向，为明确内镜专科护士培养方向、制定培养方案、推进内镜专科护士岗位管理提供参考。方法参考国外相关文件，经过跨文化调适，充分咨询国内专家意见，编制《中国消化内镜护士角色职能及专业实践能力调查问卷》，向我国30个省、自治区、直辖市的52所内镜医疗机构的内镜护士、内镜医师及内镜护理管理者匿名发放及回收调查问卷。结果调查对象来自我国28个省、自治区、直辖市的47所内镜医疗机构，调查对象252人，其中内镜护士144人，年龄(35.87±7.43)岁，53.5%为初级职称，68.8%为本科学历；内镜医师65人，年龄(39.66±5.62)岁，46.2%为中级职称，40.0%为博士研究生学历；内镜护理管理者43人，年龄(43.12±5.78)岁，46.5%为高级职称，90.7%为本科学历。整体252名调查对象对消化内镜护士12项角色职能及10项专业实践能力与现状符合程度的评分均>3.5分。与现状的符合程度评分最高的角色职能为"协助内镜诊疗的技术操作"(4.58±0.57)分、"卫生及感染控制"(4.54±0.62)分和"内镜设备处理、维护、储存"(4.47±0.65)分；对未来消化内镜护士承担角色职能认同程度最高的3项则为"卫生及感染控制"(4.58±0.55)分、"协助内镜诊疗的技术操作"(4.52±0.62)分、"医疗安全"(4.52±0.58)分。内镜护士、内镜医师及内镜护理管理者对目前内镜护士12项角色职能符合程度评分差异无统计学意义(P>0.05)。与现状符合程度评分最高的两项专业实践能力为"合作的能力"(4.32±0.61)分与"交流的能力"(4.25±0.63)分，同样也是未来发展认同程度最高的两项专业实践能力(4.48±0.58分，4.46±0.58分)。对现状符合程度与对未来发展的认同程度评分差距最大的一项为"循征护理实践与研究的能力"(3.80±0.77比4.20±0.73，P<0.001)。内镜护士、内镜医师及护理管理者对消化内镜护士将来发展10项专业实践能力的认同程度评分差异均无统计学意义(P>0.05)。结论内镜护士、内镜医师及内镜护理管理者对于消化内镜护士角色职能及专业实践能力的现状认识基本一致，对于未来发展专业实践能力的观点一致；均高度认可目前消化内镜护士的"合作能力"和"交流能力"，且期待在将来发展这两项能力，而"循证护理实践与研究"的能力则是所有调查对象都认为内镜护士未来需要发展的专业实践能力。

简介：摘要：研究中的高职护生职业认同处于中等水平，均值为60.70，标准差为11.10。其中，职业自我概念的均值为21.55，此维度得分最高。职业自主选择性与社会说服的均值较低，分别为7.07和7.85。研究提示，教师可通过优化职业教育教学模式，在日常的教学活动中强化对护生职业认同的培养，正确引导学生积极参与院里组织的志愿者活动为患者提供专业服务，学院应为学生提供系统性与针对性相结合的就业指导与帮助，让学生具备清晰的就业方向与就业目标。

简介：摘要；加强对心血管内科临床专业新进展的研究，给我国的心血管医学领域提供有价值的依据。心血管内科临床专业在技术方面能够促使高血压疾病治疗，对临床工作的有效实施提供重要基础条件，有利于有机物医学体系的完善化。基于此，下文给出详细探讨，具体针对心血管内科临床专业新进展，给予各个方面的详细分析，为对其予以展现探究，不仅在外周血管疾病治疗、干细胞治疗，对动脉粥样硬化疾病的综合治疗也做出详细分析，以将其作为重要参考。

简介：摘要我国眼底病专业领域历经70年发展，无论在临床诊疗还是学术研究方面，均已跻身国际先进行列，这样的进步得益于一代代眼底病专业人员的奋发努力和开拓进取。当前，眼底病专业领域正逐步融入人工智能、医学大数据等新技术、新思路。回顾70年我国眼底病诊疗技术、学科建设等发展历程，希望以此缅怀前辈，激励当代眼底病专业人员不断进取。谨以此文祝贺《中华眼科杂志》创刊70周年。（中华眼科杂志，2020，56：241-245）

简介：摘要：进入新世纪后，随着人们生活水平的提升，人们对自身的健康越来越重视，因此社会上对医生的要求越来越高。作为临床医学专业的学生，今后肩负着救死扶伤的神圣任务，因此我们作为老师应该对临床医学专业学生的课间见习加以重视，通过多种方式对课间见习模式进行改革和优化，通过多种方式，促进学生的课间见习质量和效果，对此作为临床医学教学老师应该有清醒的认识和了解，在本文中笔者对此进行研究和探索。

简介：摘要目的晚期肾盂输尿管移行细胞癌常并发转移和输尿管壁间段肿瘤侵犯。本文报告4例肾盂输尿管移行细胞癌合并肺或输尿管旁淋巴结转移及患侧输尿管壁间段肿瘤侵犯，术前组织多学科讨论，按照多学科治疗模式联合微创手术治疗。方法收治本院晚期上尿路移行细胞癌4例，男性3例，女性1例；平均年龄73岁；平均血尿病史10个月；3例肾盂输尿管全程侵犯，4例均有患侧输尿管壁间段肿瘤侵犯，3例肾盂输尿管周围淋巴结侵犯，1例肺转移。4例患者均行多学科联合治疗，所有患者接受新辅助治疗后均接受微创手术治疗（3例机器人辅助、1例腹腔镜辅助）。选择1例肺转移和肾盂及输尿管周围淋巴结侵犯做多学科病例分析汇报。结果4例手术均顺利完成，术后予辅助治疗，中位随访时间为33个月，4位患者健侧肾功能正常，且无肿瘤复发。结论晚期上尿路移行细胞癌多学科治疗模式中，选择合适病例切除病灶（包括输尿管壁间段肿瘤）能有效延长患者肿瘤特异性生存率。

简介：【摘要】 目的 对重症医学科危重患者实施肠内营养规范化护理的临床效果进行探究。 方法 研究人群取 2018年 9月 ----2019年 9月本院收治的 96例重症医学科危重患者，为了公平起见，随机将患者平均分为两组，每组为 48例，一组为对照组，采取常规护理，一组为观察组，采取综合护理。最终统计对比两组护理干预后营养代谢指标，即白蛋白、转铁蛋、氮平衡、血红蛋白的情况，以及两组的并发症发生率。结果 给与肠内营养规范化护理后，我们发现观察组营养代谢指标，即白蛋白、转铁蛋、氮平衡、血红蛋白的水平明显高于对照组， P<0.05，观察组并发症发生率大大低于对照组， P<0.05，有统计学意义。 结论 对重症医学科危重患者实施肠内营养规范化护理的临床效果良好，能够给患者提供营养支持，促进肠胃蠕动，促进预后和恢复，临床推广价值较高。

简介：摘要超声医学已经广泛应用于各类疾病的临床诊断和治疗。如何在有限的时间内培养出本科毕业后能够独立开展临床工作的超声科医生是临床医学教育关注的问题之一。临床工作中，多学科协作诊疗模式已经得到广泛应用并取得了良好效果。本文以多学科交叉促进学科发展的思想为指导，结合临床实际工作，就如何将多学科协作应用于超声实践教学进行介绍和探讨，以期改进当前超声医学教学方式，提高教学质量。