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高职院校科研能力评价指标体系的构建

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摘要本文通过对高职院校科研条件、科研活动、科研成效、科研潜力四方面的分析,试图构建一套科学、系统的高职院校科研能力评价体系,旨在为教育管理部门政策制订及高职学院创特色、创品牌提供参考与依据。

DOI 7j6g1wgqd0/1004042

作者欧阳旻

机构地区不详

出处《中国高等教育评估》 2011年3期

关键词高职院校科研能力评价体系

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国高等教育评估

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