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如何提高中学数学教学质量

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摘要伴随着新课程改革的进一步实施,在深化数学课教学改革的浪潮中,摆在每位数学教师面前的一个重要课题是如何通过改进数学教学课堂模式来提高中学数学的教学质量。就此问题与同行们研讨商榷,以期达到提高教学质量的目的。

DOI 0dpv5qyxd2/1259445

作者张继业

机构地区不详

出处《学子：理论版》 2013年7期

关键词数学教学质量中学数学新课程改革教学改革课堂模式数学教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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