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《教学月刊:中学版(语文教学)》
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巧用《作业本》——以《最后一课》为例
巧用《作业本》——以《最后一课》为例
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摘要
《作业本》是我来到浙江工作后,所见到的一个很独特的“教学工具”.仔细地回忆一下我之前的读书和教书经历,似乎语文老师的标配是一张嘴和一本书,很少会有一个《作业本》.说实话,人的经验有很强的顽固性.我一开始接触《作业本》时,只将其视之为一本供学生完成的作业,并没有予以足够的重视.
DOI
54klpkk0jk/1862033
作者
高鑫
机构地区
不详
出处
《教学月刊:中学版(语文教学)》
2018年7期
关键词
作业
巧用
教学工具
顽固性
读书
老师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:中学版(语文教学)
2018年7期
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