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韩国:加大高中教育投入,推进实现高中学分制

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摘要据韩国《世界日报》报道,韩国教育部表示,将投人660亿韩元(约合3亿9609万人民币)用于现有的“高中教育能力提高事业”,加快实施高中学分制的准备工作。

DOI 54ywog2kj0/1988304

作者朴仙子(编译)

机构地区不详

出处《人民教育》 2019年5期

关键词学分制高中教育投入韩国《世界日报》教育能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

人民教育

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