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浅谈如何培养小学生的阅读能力梁利

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摘要摘要阅读教学是小学语文教学的重要组成部分。如何来培养小学生的阅读能力？如何让学生充分地读，在读中感知，在读中感悟，在读中培养语感呢？教师在教学中应当从阅读环境、阅读方法、阅读积极性和广泛兴趣等方面加以引导、培养。

DOI 3j718o3qj1/2808105

作者梁利

机构地区梁利（四川省蓬溪县城南新区竹林桥小学四川遂宁629100）

出处《基础教育课程》 2019年9期

关键词小学语文阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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