浅谈新课程背景下语文教师教学魅力

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摘要 “亲其师,信其道”,从教十几年来,笔者一直紧握这把“魅力”的金钥匙,充分展示个人魅力,引领学生走进语文兴趣的大门。魅力,解释为“很能吸引人的力量”。一个教师若有魅力,学生就喜欢多亲近,聆听其教诲。教学的魅力,即是教师在教学实践活动中对学生有强烈而持久的人际吸引力、精神感召力和智慧的启迪力。它能够激励、鼓舞学生汲取知识的信心和力量,培养学生高尚的审美情趣和创造美的能力。
作者 刘颖
机构地区 不详
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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