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学分制管理制度的理论与实践探究

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摘要摘要传统学年制存在弊端。本文在分析和对比学分制与学年制的基础上，深刻论述学分制的基本内容，以及全面推行学分制管理制度存在的问题与改进的对策。

DOI 3j78rg3qd1/3799977

作者江奇华姚兴勇

机构地区江奇华独山县中等职业学校贵州独山558200；姚兴勇独山县教育局贵州独山558200

出处《素质教育》 2018年8期

关键词学分制管理制度教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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