探究构建高中化学高效课堂的有效策略

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摘要 【摘要】信息时代高速发展的当下,新课程的改革步伐也不断加快,课程的改革就是为了提升教学效率,收获良好的教学成果,同时让学生综合能力得到培养,以适应时代的需求。高中化学也不例外,许多化学老师都希望能突破传统教学模式,为学生构建更加高效合理、形式多样、内容丰富的全新课堂,从而有效提升学生们化学思维和综合能力。笔者通过多年实践教学摸索,结合高中化学的学习特点,融入新课改理念浅谈高中高效课堂的构建策略。
作者 马玲
出处 《中国教师》 2020年2期
出版日期 2019年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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