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朗读的作用及策略

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摘要【摘要】朗读在小学语文课堂教学中是老师经常使用的教学方式之一。《语文新课程标准》中明确指出：“每个学段的语文阅读教学必须要重视语文的朗读。”从新课程标准中我们可以看出 ,朗读在小学语文课堂教学中是具有其重要地位和作用的。

DOI g4qeo0n748/4645548

作者黄玉娟

机构地区广西省百色市百胜蓝天希望小学广西百色 533000

出处《中小学教育》 2020年04期

关键词朗读小学语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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