摘要
摘要：在小学阶段的语文教学过程中，阅读是占有重要地位的。 小学语文教师要不断的增加学生的阅读量 , 通过不断的阅读让学生体会到语文阅读的重要性。学生们可以通过大量的阅读来提高自己的写作能力并积累许多素材 , 这对学生以后的发展有着重要的积极作用。因此小学语文教师要给予高度重视。下面，笔者就小学高段语文阅读指导现状和研究策略进行具体分析。
关键词：小学语文、阅读指导、策略
阅读在开展小学语文教学过程中发挥着无可替代的作用。教师只有充分的认识到阅读在语文教学中的重要地位及作用 , 才能发挥阅读在语文教学过程中的全部功效。教师要通过对教材的不断深入挖掘了解和积极采用多样式的教学手段来提高学生的阅读能力。
出版日期
2020年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
