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核心素养视角下小学数学教学的实践探索
核心素养视角下小学数学教学的实践探索
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摘要
摘要:随着社会经济的发展,人们的生活节奏加快,社会各界越来越重视小学生的核心素质培养。随着我国核心素养这一教学理念的提出,为小学数学教师带来了新的挑战和机遇。因此,教师在核心素养的背景下,要积极转变传统的教学观念,改革教学模式,在教学中更要注重培养学生的综合素养的培养,促进教学活动地顺利开展。
DOI
ldepnvxej3/4774165
作者
刘树强
机构地区
山东省日照市莒县东莞镇中心小学 山东省日照市 276528
出处
《中小学教育》
2020年10期
关键词
核心素养
小学数学
教学探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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