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浅谈小学综合实践活动课中的德育渗透

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摘要摘要：随着我国教育事业的发展，我国的教育体系也处在日益完善的过程当中，德育作为构成我国教育体系的重要组成部分，在小学阶段的教育教学当中实施德育教育能够有效的培养学生的思想和道德修养，帮助学生树立起正确的人生观、价值观和世界观，从而促使小学生实现综合成长，全面发展。而小学综合实践课作为一门培养学生实践能力的综合学科，具有开放性、探究性强的学科特点，这也为小学德育创造了良好的教育契机。基于此，本文会将从优选课题，营造德育教育环境；分工合作，培养学生团结协作精神；关注生活，塑造学生优秀品质三方面探讨在小学综合实践活动课中渗透德育教育的方法和策略。

DOI 0dpm0my0d2/5109993

作者施聪萍

机构地区宁海县桃源街道山水小学

出处《教学与研究》 2020年33期

关键词小学综合实践德育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）