如何开展智障学生的德育教育

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摘要 摘要:在当前的教学发展过程中,对于智障学生来说自身的年龄、对知识的获取能力、社会经验的缺乏、思想不稳定等问题非常突出,通过相关教学措施的有效落实和实施,为了能够避免智障学生在整个发展过程中误入歧途,因此,通过适当的德育教育是整个教学工作的必然趋势。本文主要是根据当前如何提升学生自身的独立教育、知识等方面进行进一步的分析,进而为后期相关工作的开展提供一定的参考。
出处 《中小学教育》 2021年12期
出版日期 2021年08月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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