关于新工科背景下工科课程思政的探索与研究探析

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摘要 摘要:随着我国综合国力的日益加强以及互联网等现代新技术的发展,国家提出了服务创新驱动发展“中国制造2025”等一系列国家战略,对人才的要求愈发严格,“新工科”应运而生。教育部相继颁布新工科建设的相关政策,代表着我国在积极主动应对世界范围内的科技革命和产业革命。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调了把思想政治工作贯穿教育教学全过程,阐明了培养什么人、如何培养人和为谁培养人这个根本问题,并指出要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,开创了我国高等教育事业发展新局面。新工科人才培养中,各高校也应当遵循立德树人这一首要原则,将思想政治工作和课程建设有机结合,传授技能与弘扬传承大国工匠精神等思政内容相结合,充分发挥课程思政的作用,培养符合国家发展战略方向的专业性人才。
出处 《教学与研究》 2021年14期
出版日期 2021年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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