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初中英语阅读教学中分层教学策略的运用与思考

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摘要摘要：在全球化日益发展的今天，英语在科学、文化等领域都有非常广泛地应用，英语语言几乎成为世界范围内交流的工具。这说明不可低估学生学习英语的重要性。为了达到提高学生英语学习能力这一目标，我们在教学中需让学生掌握更多的词汇、短语和句型，掌握其语言的语境和了解中西文化的差异，那么培养学生的阅读能力和提高阅读水平是我们达成这个目标的最有效方法之一。

DOI 3j7v9n6gj1/5735229

作者刘宗华

机构地区山东省阳信县翟王镇中学 251800

出处《中国教师》 2021年22期

关键词初中英语阅读教学分层教学策略运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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