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真实情境教学模式在高中化学课堂中的运用

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摘要摘要：作为高中时期最重要的学科之一，化学这门学科对于学生的发展是至关重要的。随着高中生课程的不断深入发展，对于化学教师进行教学模式也产生了影响，需要教师进行与时俱进的创新。真实情境教学需要最为重要的教学来融入到学生的化学学习中去，使得学生的学习积极性提高，更加热爱学习。所以这篇文章主要讲的就是真实情境教学怎样融入到学生的日常生活中，教师在构建教学真实情境时，要采用正确的方式。

DOI zdlyl7924l/5744664

作者郑金清

机构地区福建沙县一中 365050

出处《中小学教育》 2021年31期

关键词教师小学语文真实情境教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）