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基于微课的初中信息技术教学策略研究

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摘要摘要：随着信息技术的发展，越来越多的新型教学设备和教学手段走进了我们的课堂，这让教师的教学变得更轻松的同时，学生接受知识的方式和范围也变得多样和广阔。所以，信息技术的发展也让初中的课堂教学变得更加丰富和精彩。同时，“微课”的教学模式也渐渐地变成了现在的一种新型有效的教学模式，并在现代化的教学中发挥着举足轻重的作用，为初中阶段的教育提供了一定程度上的帮助。本文就将结合微课教学的授课模式的特点，谈一谈如何在初中阶段进行信息技术教学。

DOI 7dmyn7rrdn/6037306

作者胡利莲

机构地区四川省开江县普安中学

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词微课初中信息技术教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）