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核心素养背景下的小学英语阅读教学实践研究

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摘要【摘要】：随着我国教育体制改革的深入，我国目前的高素质教育理念也在不断地被提出来，并在一定程度上适应了社会发展的需要。当今的教育，“核心素养”的概念已经被广泛地传播和研究，并被广泛地应用于实践教学。以核心素质为基础的教育，目前已成为一种较为普遍的教学方式。在核心素养这一大背景下，各个学科的教学都发生了新的变革和需要。在小学英语阅读和讲解中，以英语为基础的核心能力为基础的教学目标与以前的教学方法有了较大的改变。

DOI pj0rvg60jy/6192251

作者孙默然

机构地区哈尔滨市大同小学校 150026

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词核心素养小学英语阅读教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）