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谈小学英语教材与绘本整合教学

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摘要摘要：绘本的核心是“绘”，在内容上包含着很多图片，呈现图文并茂的特点。另外，绘本一般都有确定的主题，且话题的趣味性也较强，非常适合小学生阅读。因此，文章主要分为两个部分，第一部分：价值分析：小学英语教材与绘本整合的必要性；第二部分：小学英语教材与绘本整合教学的策略。

DOI kd2omp5046/6367586

作者李菲

机构地区贵州省贵阳市实验小学 550004

出处《中国教师》 2022年9期

关键词小学英语教材绘本整合教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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