摘要
摘要:计算教学作为小学数学的重点学习内容,它是学习数学的基础,不仅能助力数学学习,更能有效培养学生的独立思考能力和严谨治学的态度。更重要的是,数学知识中一些数学概念的导入需要有数学计算的支持,如数学问题的解题方法、过程和结果,几何知识中的体积、面积、周长和统计等知识的学习需要进行数学计算。因此,数学计算的问题对数学知识的学习非常重要,教师应在数学教学中以多种方式对学生进行计算教学,为学生更好地学习数学知识做好准备。
出版日期
2022年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)