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体验式作文教学在小学语文教学中的运用实践

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摘要摘要：基于素质教育不断推进的背景下，语文教师要积极相应国家的号召，在开展语文教学工作时，要注重创新作文教学形式。在这一大背景下，教师可以主要在小学语文作文教学过程中，可以适当的饮用体验式作文教学法，能够助学生们在课堂中激发自己在写作过程中的灵感，以及能够提高学生们的学习积极性，培养学生语言表达能力和文字理解能力，使得学生的语文水平能够得到全面提高。在小学语文教学过程中对学生们引进体验式作文教学方法，可以帮助学生们在传统的小学语文教学过程中注入一些新鲜血液，让学生们能够体验到这一创新型教学方式，提高学生们的作文写作水平。

DOI g4q6wwxnj8/6562996

作者王宁

机构地区贵州省镇宁自治县白马湖街道中心学校

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词体验式作文教学小学语文教学创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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