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浅谈会考对历史教学的促进作用

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摘要 1993年,我省开始实行普通高中毕业会考制度,这是国家承认的省级普通高中文化课毕业水平考试,是检查、评价普通高中教学质量的一种手段。它的实施,使普通高中的各科教学都发生了很大变化,其中对历史教学的促进作用更为显著,呈现出与以往不同的特色,

DOI 54k1wv92dk/715681

作者吴铁官

机构地区不详

出处《中学历史教学研究》 1997年5期

关键词历史教学会考制度普通高中促进作用水平考试教育教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1997年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）