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浅谈任务清单在大班幼儿一日生活中的运用

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摘要摘要：任务清单旨在根据幼儿的年龄特点与身心发展水平、需要达到的教育目标，设计以文本或图示呈现的一系列任务。根据国家教委进行的“幼小衔接”研究表明，由于小学生活与幼儿园生活有着很大的不同，超过60%的孩子入学后存在学习适应性严重不足的问题。如：不适应正规的学校教育，不适应相对紧张的学习环境不适应学校在学习习惯和思维习惯等方面的要求等等。[1]下文首先将对任务清单在大班幼儿一日生活中的运用进行阐述，并提出任务清单的使用对大班幼儿的身心发展的作用。

DOI ojzrp3qzd5/7350246

作者唐翠竟

机构地区深圳市龙华区行知学校附属锦绣观园幼儿园广东深圳518000

出处《时代教育》 2023年7期

关键词任务清单一日生活大班幼儿

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）