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乡村小学课外阅读环境问题及对策

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摘要【摘要】课外阅读是课堂教学的延伸，课外阅读环境的好坏影响着课外阅读的效果。而乡村小学生课外阅读状况令人担忧，针对这一现状，探索一些方法策略，对乡村新课程改革提出合理化建议。

DOI 2d35wg2mj9/7370219

作者刘艳霞

机构地区吉林省延边朝鲜族自治州和龙市福洞镇民光学校吉林延边朝鲜族自治州 133508

出处《中国教师》 2023年7期

关键词乡村小学生课外阅读环境现状及对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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