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学校教学中的心理教育健康初探

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摘要预防学生的心理障碍、心理疾病的关键，是要在学校教学过程中以各种心理卫生措施，提高学生的心理健康水平，增强其“免疫”力，使他们了解各种心理疾病致病因素，从而提高学生心理健康水平。

DOI pj0ew5084y/760603

作者许丽娜

机构地区不详

出处《中国校外教育：中旬》 2009年5期

关键词心理教育心理健康情绪感染力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国校外教育：中旬

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