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《中学教研:数学版》
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2009年10期
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关于函数y=Asin(ωx+φ)的图像教学的探究
关于函数y=Asin(ωx+φ)的图像教学的探究
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摘要
函数y=Asin(ωx+φ)的图像的教学是高一数学教学的一个难点.解决了这个难点,可以使学生清楚地掌握函数y=Asin(ωx+φ)的图像与性质;同时加以推广,还可以使学生掌握一般函数y=Af(ωx+φ)的图像变换,达到触类旁通的效果.而函数Y=Asin(ωx+φ)的作图,教材中介绍了“五点法”与图像变换法.五点法是画简图的具体操作,
DOI
kd208l2x46/792414
作者
张占荣
机构地区
不详
出处
《中学教研:数学版》
2009年10期
关键词
图像教学
函数
数学教学
图像变换
触类旁通
具体操作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学教研:数学版
2009年10期
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