劳动教育走进中职新能源汽车第二课堂

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摘要 【摘要】随着新能源汽车产业的飞速发展,对于具备相关技能和职业素养的人才需求也日益增长,劳动教育作为提升学生实践能力和职业素养的重要途径,其在新能源汽车第二课堂中的应用具有重要意义。本文将探讨劳动教育在中职新能源汽车第二课堂中的实施方式、效果及挑战,以期为中职汽车专业教育提供新的思路和参考,为未来的新能源汽车产业培养更多优秀的人才。
作者 陈芳
出处 《教学与研究》 2022年16期
出版日期 2024年01月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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