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口语交际能力培养在小学语文教学中的探索与实践

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摘要摘要：小学阶段的口语交际能力培养，对于未来的学习、工作和生活具有深远影响。本文以小学语文人教版教材为例，探究在小学语文教学中培养口语交际能力的对策，这些策略旨在激发学生的学习兴趣，提升其口语表达能力，并培养其良好的交际习惯和品质。本文也为小学语文教师提供了有益的参考和借鉴，有助于推动小学语文口语交际教学的创新与发展。

DOI 34gmkqok84/8150979

作者赵丽娜

机构地区甘肃省庆阳市正宁县永和镇罗沟圈小学邮编：745308

出处《时代教育》 2024年3期

关键词小学语文口语交际能力口语教学情境课外实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）