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初中语文教学中古典文学作品的鉴赏与教学策略研究
初中语文教学中古典文学作品的鉴赏与教学策略研究
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摘要
摘要:随着新课程改革的深入,古典文学在初中语文教学中的地位逐渐凸显。如何有效进行古典文学作品的鉴赏与教学,培养学生的文学素养,成为众多语文教师关注的问题。本文通过深入探讨古典文学作品的鉴赏价值及教学策略,旨在为初中语文教学提供有益参考。
DOI
ojzlkevk0d/8218370
作者
陈先清
机构地区
四川省广安第三中学校 638000
出处
《教学与研究》
2024年4期
关键词
初中语文教学
古典文学作品
鉴赏与教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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