亲子团辅对儿童自我认知和情绪调节的促进作用

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摘要      摘要:本研究探讨了亲子团辅对儿童自我认知和情绪调节的促进作用。通过深入分析亲子团辅的定义、特点及其理论基础,探讨了亲子团辅对儿童自我认知发展的影响及提升机制。同时,研究了亲子团辅对儿童情绪调节能力的影响及情绪调节策略的运用。研究发现,亲子团辅对儿童自我认知和情绪调节能力具有显著的促进作用,对未来相关研究具有一定的启示意义。
作者 吴骏
出处 《中国教工》 2024年5期
出版日期 2024年05月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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