运动技能培训短视频APP构建研究

杨雯逸 曾紫欣 常伟 指导老师：李宁川

摘要：当前，短视频APP的碎片化信息传播方式也深受众人的喜爱，视频内容层出不穷，多元化的知识分享呈现出了短视频美好的发展前景。本文首先基于运动技能培训短视频的传播特点做出了分析和总结，之后主要针对运动技能短视频现状与运营方式归纳出存在的优点，分析运营模式，提出了在新媒体形势下，让观众作为主体成为内容的接受者与传播者，提出了基于互动与云计算方式下的平台分析受众者喜好，改善传播策略或增减运动培训内容，并基于现有方法利用互联网短视频进行推广，以达到内容长久发展。最后对运动技能培训短视频运营前景做出了展望。

关键词：运动技能培训 短视频APP 传播策略

1. 运动类短视频发展背景及特点

1. 时代背景

短视频即短片视频，在新媒体传播过程中时长一般控制在5分钟以内^[1]。截至2020年3月，我国短视频用户达到了7.73亿，占据网民总体数量的85.6%^[2]。用户规模的大幅度增加，表明用户短视频的消费时长在不断增长，形成的需求缺口对于视频创作者来说即是一种机遇和挑战，全民健身已经成为当代比较热门的话题，因此，我们也可以刷到很多有关健身的短视频，因此，将线下与线上结合，通过线上短视频APP对运动技能进行科普，由于受众群体的数量巨大且现代社会人与人之间的关联性强度，无论是线上的运动技能培训还是健身知识的科普，都可以彰显出短视频推广的广阔前景，也让体育从事者体会到了线上培训的重要性，因此，运动类短视频充分利用互联网平台特点与优势，寻找专业体育从业人员进行健身知识的科普，科学规范的进行运动行业的互联网化。

2. 发展特点

1优质化内容

由于大部分短视频APP简单易操作，短视频发展也十分迅速，用户可以快速上手，且利用碎片化时间更符合现代的快捷化时代，制作短视频的用户也是非常庞大的群体，因此想要在多元的内容中脱颖而出，大众制作内容也越来越优质。

2创新性

随着短视频制作者的增多，大部分运动类短视频更加多元，内容也更加创新性，包括关于赛事的专题内容，其中的项目专题，运动员专题以及赛事的精彩瞬间，运动技能培训的视频也是如此，内容更加精细，创新且多元。

3娱乐化

娱乐化时代，诙谐搞笑的内容也是吸引众多观众的原因之一，例如记录非赛事内容中运动员的训练，日常饮食生活等，运动技能培训视频本就是需要让人放松的教育视频，在视频中也更多加入了赛事争议事件处理、比赛奖惩通知等数据的动态呈现，在欢快有趣的基调上进行内容制作，更能够吸引观众。

2. 运动类短视频运营模式

首先对账号进行整体规划，明确运动技能短视频的运营目标到底是什么^[3]。其次将内容与渠道相融合，短视频短平快的优点引起了众多网民、平台、资本家的关注，随之而来的网红经济时代，短视频的市场规模不断加大，运动技能培训就需要抓住机遇，在这样一个网络覆盖的时代背景下，不断更新视频内容，在优质的专业短视频制作团队基础上，提供短视频专业运动模块，且与各大APP平台合作，例如在如今市场上知名度较大的软件抖音、快手等等，提高内曝光率。最后确定营销规划，随着线上推广和线上学习的普及，用户在进行判断之后会在自己认为合适的平台进行云付费。因此，只要内容有观看价值，能够满足消费者需求，才能够将企业号人格化以及进行有效的传播^[4]。

三、运动类短视频运营市场分析

全民健身已经成为当代比较热门的话题，因此，我们也可以在短视频中看到许多关于健身教程的内容。线下传统的健身房一度非常热门，但健身房所存在的模式陈旧、运营比较单一、专业化程度低等问题也让众多消费者苦恼，高昂的费用支出也让许多健身房经营失败，最终不盈利而倒闭，但通过线上短视频对运动技能进行科普，由于受众群体的数量巨大且现代社会人与人之间的关联性强度，感兴趣者将会保存且分享，将会被更多人熟知，因此线上宣传推广，线下诚心经营，升值空间以及发展潜力都会很大^[5]。尤其是在2020年突如其来的疫情，让许多线下健身房等都受到了较大的打击和影响，此时短视频的优势更能够凸显出来。短视频APP与线下行业相互融合，不仅能够促进线下行业发展，也能够创造出创新性的发展生态，有利于体育教育行业的进步，对于行业来说也是一种新的机遇和挑战，同时为教育、体育行业提供了新思路。在疫情期间，大多数群众由于社区封闭都是足不出户，相对户外运动以及健身房运动减少许多，人们在自己家里大多数时间也和智能手机为伴，这时推广的线上运动技能培训视频，会受到很多人的青睐，引进的短视频APP教程推广能够打破时间，空间上的限制，也为用户节省了一大笔费用，在用户有需求的基础上提供了供给，具有广阔的发展前景。

四、运动类短视频传播策略及未来展望

（一）运动类短视频传播策略

短视频所带来的客户资源，进而转到微信公众号平台，通过微信公众号的讲解使用户更深一步了解课程，短视频可以为课程增加热度和流量，当热度到达一定的程度，就能够引起广告商的注意，与广告商进行合作交流，更进一步开发课程，在有资本金的前提下优化课程，使得课程更加专业全面规范，由于线上教育可以克服时间空间上的不确定性，而且可以节约空间，减少不必要的资源浪费，且线上课程的成本投入相对较低，固定资产、折旧费等都不必纳入成本计算中，在前期推广有一定的热度和流量之后灵活利用资本金比较充裕，且在后期，平台的维护运营成本也相对固定，降低了服务成本与维护成本，可以投放更大的精力在课程本身，优质的课程内容可以吸引更多的学者，有利于平台长久的运营和发展。

在运用短视频进行推广的时候，秉持传播渠道宽广原则，才能够扩大内容的影响力，例如在短视频APP推广过程中，可同时在抖音、快手等多个平台进行发布，同时与短视频进行资源互换合作，利用软件云计算等技术，分析网民爱好，将对运动感兴趣的用户进行内容的大力宣传和推荐^[6]。另外需要紧跟时代热点，提高曝光度，将运动技能培训内容和当下时代热点相结合，更能够吸引观众的注意力，赢得更多稳定的流量。

（二）未来展望：

互联网的普及使得短视频能够获得大量用户，但是，短视频并不仅仅依靠互联网进行传播，尤其是在运动技能培训教育行业，更是需要线上和线下相结合，才有利于平台的全满曝光，要使得用户对平台产生信赖感，利用受众者的心理，不定时的组织线下活动，将平台较有代表性的活跃回复者及粉丝组织到一起，能够调动粉丝的积极性，就可以成为长期客户。在线下，传播空间也需要足够大，现在的UGC短视频也在不断攀升，多与行业领先者进行沟通交流。总之，新时代的到来需要我们更新思想观念，充分做好线上线下相结合的准备，运动技能培训与短视频APP的结合，有广阔的发展前景^[7]。

参考文献

1. 杨鹏鸿. 新媒体时代短视频传播的特点及应用[J]. 智库时代, 2019, 173(05):254+259.

2. 李丹丹,张怡佳. 狂欢理论视域下视频平台的UGC与传播——以哔哩哔哩为例[J]. 青年记者, 2020, No.682(26):100-101.

3. 卜梦尧. 知识类短视频视知TV的内容运营研究[D]. 2020.

4. 江雯,雷曈. 基于碎片学习资料收集的微信公众平台构建研究——以抖音,哔哩哔哩为主[J]. 信息与电脑(理论版), 2020, v.32;No.461(19):80-82.

5. 杨静, 郑辉. 基于媒介融合的全民健身信息服务传播途径研究[C]// 第四届全民健身科学大会论文摘要集. 2018.

6. 高存玲. 移动端短视频APP"使用与满足"研究——以快手APP为例[J]. 新闻知识, 2016(12).

7. 仇月圆, 黄波. 移动短视频在体育教学中的应用研究——以"抖音"App为例[J]. 长江丛刊, 2020, No.477(12):39-40.