家访在路上

(整期优先)网络出版时间:2021-05-14
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家访在路上

邢咏梅

湖北省十堰市房县 实验中学 442100


家访手记(一)

昨天中午抽放学时间进行了两位同学的家访。

第一位是许凡,他家就住在学校附近,第四节放学后我和另外一位同学跟随他一起来到他家门口,从外观上看这是一座貌似很早以前盖的两层旧楼房,看上去近乎危房的那种。爷奶住在楼下,许凡和她妈妈住楼上,爸爸长期在外打工,这正是那种典型的爷奶管不了,爸爸管不到,妈妈管不住的半留守儿童,导致孩子上网成瘾,作业依懒手机,照抄成性,不思进取,成绩落后!上次月考时我没收了他的手机,今日家访其中的一个目的就是把手机当面交给家长,想通过这种方式,让家长认识到手机给孩子带来的严重危害,也给许凡一个改过自新的机会,从此远离手机,脚踏实地!

第二位是戢杨阳同学。去他家的时候,杨妈妈还没下班回家,在他的带领下,我执意参观了他的寝室,早晨由于上学急被子没叠,杨阳很不好意思地喃喃自语,我知道是说给我听的,我假装没听见,便回应道”嗯,寝室很好,环境也不错,可要好好学习呀!妈妈没回来,你自已先热点饭吃,下午别迟到了!”说完正准备打道回府时,在门口遇到杨妈妈回来了,赶紧又折转身进屋在沙发上坐下,拿出月考成绩单向杨妈妈汇报了孩子在学校的学习情况并详细地询问了他们的家庭情况,从家长口中得知他们是组合家庭,杨阳的亲爸爸因病三年前就去逝了,现在的新爸爸就是比较放手的那种,尽管对孩子很不错,但对他的学习是不管不问,杨阳虽生性腼腆但晕逛!这种孩子最让人担忧,表面上看起来很老实很努力的样子,成绩却很糟糕,这就是典型的”你假装很努力结果不会陪你演戏”的伪努力!回去后收到了杨阳发来的QQ信息:“邢老师,这次我明白了很多,如果再不努力,以后该怎么办?自己应该真正地努力,并不是嘴上说说。会在下一次的期中考试取得进步,希望老师严格监督我”相信他是个能够说到做到的小小男子汉!杨阳,加油!


家访手记(二)

这个星期趁双休时间进行了三位同学的家访。
第一户陈道明是我们班上的尖子生,爷奶在家做黄酒生意补贴家用,爸爸长年在外打工已好几年没回过家了,妈妈原本在超市上班,由于去年又生了二胎,现在在家专职照护小孩。自家盖的两层楼房也算宽敞,但家境不算宽裕,家长基本上都没操心过孩子的学习,他能在这样的家境中成长地如此优秀,也算是陈家的造化了。
第二户刘煜封是典型的留守儿童,父母长期在外打工,由爷奶在家照护,加之二儿子的两个小孩儿也放在家让两老照看,三个孩子也够老两口操心的了。去刘家的时候,奶奶还在菜院里忙活没回来,爷爷正戴着老花镜在替读一年级的小孙女抄题,刘煜封在寝室里做作业,两个小家伙在客厅打闹。问及刘煜封在家的学习情况,刘爷爷告诉我说孩子在家还算听话,就是有时候喜欢贪玩手机管了不听,学习上也不能给予帮助,导致成绩不佳!唉,隔辈教育总是有局限的,这也是留守儿童的现状与悲哀!
第三户严鼎峰算是我班的一匹黑马,从初一进校时三十多名进步到目前班级前十名左右,这与他本人的努力以及父母对孩子教育的重视程度是分不开的,其家境稍好,爸爸在乡镇上工作,妈妈响应国家号召又生了二胎,目前也是专职在家照看两个孩子,但家长对孩子的期望值较高,希望他中考能考入市三大校,孩子也很有信心,目标已定,正在奋力前行,老师和家长都希望他能在学习效率和心理素质上有所提升并实现梦想!

家访手记(三)

昨天我和郭姐姐(我们班的美女物理老师)一起趁周末休息时间又走访了我们班上的八位同学。
第一位是我班的卫生劳动委员蔡鑫悦。通过家访,知道该生在家里很勤快也很孝顺但学习上有些怠慢。
第二位是腼腆内秀的王宇同学,是班上面临升学的临界生之一,也是老师们重点帮扶的对象。通过访谈增强了他的自信心和自律意识,还主动交出了手机并发誓一定配合老师奋发图强。
第三位是阳光帅气的学习高手刘志雄鑫,学习灵活而扎实,目前是我们班综合实力最强的种子选手。得知我们来家访既高兴又恐慌,但家访之后,消除了他的疑虑,知道老师是去为他加油打气而不是告状。
第四位是上课思维最活跃,发言最积极的孟婕同学,也是我们班贫困生之一。为了她的学习,家长特意从乡下搬进城里。由于租住的是民房,家里除了极其简陋的床凳桌椅,几乎是家徒四壁,家境如此困难但孩子却很善良且乐于助人,成绩也还行。
第五位是我们班的学霸黄志浩,是一位单亲留守儿童,平时跟外公外婆生活在一起,但从孩子身上看不到一点儿生活的艰辛与不幸,学习处事都很阳光而积极。
第六位是今年从外校新转入我们班的王垭坭同学,姑娘性格有点偏执和内向但是很聪明,数理化都比较优秀,就是英语偏弱,家长希望能得到老师的帮助。
第七位是我们班的学困生薛飞,本次期中考试很不幸考了个倒数第一,由于父亲长期在外打工挣钱,母亲患乳腺癌,加之还有一个二胎弟弟,因此忽略了对老大的教育与培养,导致了现在孩子玩性惰性兼备,学习有时也算努力但效果甚微。


第八位是曾凯,是一位成绩中下层次的学生,小伙子长得挺帅就是字不如其人,书写怪异而潦草。在这“人靠刷脸,卷靠刷字”的时代,书写美观整洁即可增分,为此他考试不知挨了多少批扣了多少分。

通过家访,感悟如下:
1.家庭是孩子成长的摇篮,不同的家庭环境造就孩子不同的未来。
2.走进家庭走近孩子,更能感知体谅当家长的不易和做学生的艰辛。
3.望子成龙望女成凤,家长须作榜样;望(学)子成人望(学)生成才,老师尚作圣贤。

4.家访不是走过场,我们在家访的路上任重而道远依旧风雨兼程……