学业目标引导在高校辅导员工作中的应用

学业目标引导是高校辅导员工作的重要内容之一。通过进行学业目标和在校学业成绩调查,并分组进行单因素方差分析,研究学业目标引导教育对大学生学习能力的影响效果,发现大学生树立良好的学业目标可以正向提高学习能力。可见,高校辅导员应开展学业目标引导教育,以提高大学生的学业能力。