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18 个结果
  • 简介:摘要:依据新的课程标准, 规定教学设计必须以学生为中心,教学内容应当基于并适应学生的学习状况,而通过持续推进与落实教学改革,适时进行更新,从而最有效地体现出教育的督导和引导功能。在此背景之下,"教、学、评"一体化的全新教育理念应运而生。 本文在探究"教、学、评"一体化的内涵及教育导向的基础上,着重讨论了其在小学数学领域内的实践运用策略。

  • 标签: 新课标 小学数学 教学评一体化 策略
  • 简介:摘要:在国有企业中,资产管理工作发挥着重要的作用。企业财务信息化的发展具有重要价值,尤其是在大数据时代下的发展可以确保财务运行安全、提升财务工作水平、强化财务分析质量。鉴于此,本文就会计信息化在国有资产管理中的应用进行研究,以供参考。

  • 标签: 国有资产管理 会计信息化 国有资产
  • 简介:摘要:新时期,我国企业正在不断改革和发展中,财务管理和内部控制体系建设有力地促进了国企的健康发展。有鉴于此,我们需要在对国企经营现状全面了解和把握的基础上,采取有效措施加强国企财务管理与内部控制体系建设,提高国企的宏观管控能力,从而推动国企实现健康可持续发展。

  • 标签: 国企财务管理 内部控制体系 控制策略
  • 简介:摘要:以前,我国小学数学教师使用传统固化的教学模式,进行这样的教学,很不利于学生数学知识的高效掌握,也限制了学生自身素质的成长。班级间互动形式化的情况也屡见不鲜,小学整体的课堂教学内容不尽其意,质量也很差。在新课标的深化改革后,小学开展了对数学教学模式的重新建设,重点突出了小单元的课程,数学教师充分发挥指导作用,努力实现对小学生潜力的发掘,核心素养的全面培育,课堂效率显著提升,小学数学教师的长远规划前途一片大好。

  • 标签: 核心素养 小学数学 实践研究
  • 简介:摘要:在开展配网运维管理工作时,需要对故障问题及时发现,并制定针对性抢修活动,才能对各项隐患有效消除,确保配网工程能够始终保持安全稳定运行状态。电力企业要强化配网运维管理工作,必须引进更加先进智能技术,确保运维工作在开展时,能够发挥更好效果。电力企业还需要根据抢修工作要求,制定针对性管理内容,并对运维期间各方面影响因素全面分析和控制,确保抢修活动能够顺利开展。本文就配网运维抢修优化管理方法进行相关分析和探讨。

  • 标签: 配网运维 抢修 优化管理 方法探讨
  • 简介:摘要:在核心素养的背景下,教师对提高小学数学课堂教学效率越来越重视。通过提高学生的核心素养,能够让教师通过各种教学方法进行数学课堂教学,从而有利于提高课堂效率,对学生的数学学习具有非常大的促进作用。

  • 标签: 核心素养 小学数学 高效课堂
  • 简介:摘要:现实中常有网络游戏成瘾的问题出现,中小学生如果出现网络游戏成瘾,将极大的影响他们的成长,究其原因是因为生活中一些枯燥而乏味的因素,以及学生需求得不到满足,以及网络游戏自身趣味性十足的特点,而因为网络游戏成瘾,容易导致学生在学习时跟不上,学习意志消沉,学习精力被分散的情况。还有一些学生学习态度差,难以管教,且多为留守儿童,情况更加复杂,对于不同学困生的网络游戏成瘾问题,还需要分析问题的根源所在,有针对性的进行解决才行。本文分为两个模块来进行说明,首先对于中小学生网络游戏成瘾的心理成因进行综合分析,其次结合心理成因的分析,来说明相应的教育应对策略,以供参考。

  • 标签: 中小学生 网络游戏成瘾 心理成因以及教育策略
  • 简介:摘要:现下,随着经济全球化进程不断加快,我国更加重视人才的培养和素质教育的发展,政府和教育部门推动新时代的教育教学改革。作为小学班主任教师,一定要紧跟时代的潮流,不断的调整自己的教学理念,努力适应自己在工作中角色的转变。诚然,在进行角色转变的过程中难免会遇到一些问题,但小学班主任教师要积极寻求正确的解决方式。本文通过对现阶段小学班主任在工作中存在的观念落后、综合素质能力差等问题进行简要分析,针对性的提出了解决问题的有效措施,希望本文能给广大小学班主任角色转变带来启示。

  • 标签: 新课改背景 小学班主任 班级管理 角色转变
  • 简介:摘要:阅读在小学语文课程当中扮演着重要的角色和占据关键的位置,不单单能够提高小学生的语言交际能力,同时还能提高学生学习的自信心。伴随着新课程改革的不断深入,对于小学语文教师教学的方法提出了更多的要求与希望,要求老师要将趣味性的教学方法融入到教学的过程当中去,以此来激发出学生学习的兴趣与热情,并提高老师自己的教学效率。本文主要对小学语文阅读教学中的趣味性教学方法进行了分析,研究了现阶段小学语文阅读教学中存在的问题,并提出了趣味教学方法在小学语文阅读教学过程当中与应用的方法与策略,以做参考。

  • 标签: 小学 语文阅读 趣味性教学法
  • 简介:摘要:阅读是学生学习生涯当中获取知识、提升个人能力的重要手段,它不仅有益于学生语文能力的提升和成长,在学习其他学科的过程中,良好的阅读能力也能够让学生高效的捕捉有效信息,更加迅速的完成知识内化。作为培养学生阅读能力的小学语文阅读教学,在应试教育当中一直是教师所忽视的教学环节,大部分教师采取集体读、个体默读的形式来让学生自主阅读,这种阅读过程过于形式,并不能够发挥阅读教学的效果,本文将浅析如何提高小学语文阅读教学有效性的策略。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 有效性提升 策略分析
  • 简介:摘要目的观察右旋美托咪啶(dexmedetomidine,Dex)联合芬太尼用于腹腔镜术后的镇痛效果。方法75例ASAI-Ⅱ级于全身麻醉下行腹腔镜下手术的患者,术后行患者自控静脉镇痛(PCIA),随机分成3组(n=25)。组1芬太尼1.0mg+恩丹西酮4mg;组2芬太尼0.5mg+Dex100μg+恩丹西酮4mg;组3芬太尼0.5mg+Dex200μg+恩丹西酮4mg。分别记录术后2、8、12、24、48h的动/静疼痛视觉模拟评分(VAS),不良作用的发生率。结果组1,组3镇痛效果均满意,需追加镇痛药的比率较组2低(P<0.05);组2、组3的PONV发生率明显低于组1(P<0.05)。结论Dex用于腹腔镜术后静脉镇痛安全有效,不仅可减少阿片类药物的剂量,还可减少恶心呕吐的发生。

  • 标签: 右旋美托咪啶 芬太尼 术后镇痛
  • 简介:摘要目的探讨HBV相关肝病总胆汁酸测定的临床价值。方法随机抽取HBV相关肝病病例75份,包括急性乙型肝炎32例,慢性乙型肝炎23例,乙型肝炎表面抗原阳性肝硬化10例,肝癌10例,并选取健康体检人群75例作为对照,分析对照组与HBV组中总胆汁酸水平变化。结果总胆汁酸水平变化中对照组与HBV组具有统计学差异性(p<0.05)。另外HBV组中各种肝病总胆汁酸水平变化也具有有统计学差异性(p<0.05)。结论总胆汁酸是反映肝功能损害的灵敏检测指标,对各种肝病具有诊断与鉴别作用。

  • 标签: HBV 肝病 总胆汁酸
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  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展,促进了建筑业的发展。我国建筑产业更加的成熟,也对建筑工程管理工作给出更加严格的要求,为了确保建筑产业长远发展,建筑施工期间,必须做好建筑工程管理中全过程造价控制工作,确保施工质量的同时,合理支出,实现资源的合理应用目标。本文就建筑工程管理中的全过程造价控制工作进行分析,阐述建筑工程管理中全过程造价控制的现状、以及各个阶段需要如何落实,并针对现状给出全过程造价工作良好落实的建议,力求为各个施工单位以及参与施工的工作人员,提供有效参考资料。

  • 标签: 建筑工程管理 全过程 造价控制
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  • 简介:供应链金融作为一种创新金融服务模式,其通过核心企业为上下游中小企业提供融资服务,有效盘活资金,帮助中小企业降低融资风险,提高融资效率,减少融资成本。

  • 标签: 供应链金融 中小企业融资
  • 简介:在一些教师眼里,所谓“启发式教学”就是先把文章大卸八块,然后预先设置好一个个”问题”去“引导”学生。这实在有些“请君入瓮”的感觉;遗憾的是这些“君”常常不大买账,半天入不了“瓮”。阅读当然离不开对“问题”的研究,但既然阅读的主体是学生,那么这“问题”是不是也应该来自学生呢?换句话说,我们能不能把课文完全交给学生,让他们根据自己原有的知识能力基础去质疑呢?

  • 标签: 学生 阅读 《故都的秋》 教学片段 教师 课文