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  • 简介:〔摘要〕“作文教学”是语文教学的一个重要环节,而随着信息技术的飞速发展,丰富多彩的互联网资源为组织作文教学提供了优越的条件,研究基于网络环境下的作文教学,对作文教学的开展具有重大的意义。

  • 标签: 〔〕信息技术作文教学
  • 简介:〔摘要〕多媒体教学就是把抽象的文字信息转化为形象的图像、感性的音乐,从而使学生把握教材的内涵,理解其所要表达的思想感情。运用多媒体可以扩大课堂教学信息传递量,满足各层次学生的需求。运用多媒体,可以把一些散于各课的基础知识,形成系统揭示给学生,形成知识的网络,大大扩充了信息的传递量。尤其是对不同层次的学生,可以视自己不同的需求获得认知的满足。有些教材内容丰富,课时较多,所学知识比较分散,在总结课上,利用电教手段,可以化零为整,把文章结构,各部分的关系集中在多媒体投影上揭示给学生,形成整体认知。

  • 标签: 〔〕语文教学信息技术应用
  • 简介:一、电脑引人,激发兴趣教师启动电脑,屏幕上显示一面国旗,对同学们说:“你知道有关国旗的知识吗?谁能说给大家听听?”接着将一小红旗贴在黑板上,让学生量一量它的长与宽,并要求学生思考:根据这两个条件可以求出哪些问题?学生一边口答,电脑屏幕一边闪烁显

  • 标签: 电脑辅助教学 激发兴趣 引导学生 电脑屏幕 比值 教师
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在全球信息化进程越来越快的今天,人类社会正在经历着一场以信息技术为核心的深刻变革,我国政府也把大力发展信息化教育放到了重要的位置上,斥资兴建教育信息网,实现校园网络化,这一切都给教育的大发展带来了难得的机遇。如何用好网络资源,促进计算机多媒体教育技术在学校中普及与应用;开展远程教育,利用电脑和网络实现崭新的教育教学模式,是我们教育工作者的一项重要工作。

  • 标签: 计算机辅助教学 教育信息网 小学 模拟实验 培养目标
  • 简介:网络技术革命对传统的教学模式、教学方法、教学内容、教学手段等正产生着深刻的影响。比较文学的教学也不例外。我们的比较文学教学资源网站就是在这一大背景下的产物。我们在建构主义学习理论的指导下,进行了比较文学课程的网络辅助尝试,井就教学实践中网络学习文化等问题进行了探讨。

  • 标签: 比较文学课程 网络辅助教学 教学模式 教学方法 教学手段 建构主又
  • 简介:多媒体辅助以其独特的魅力、良好的效果、灵活的交互受到教育界和整个社会的重视与称赞。作为一种崭新的教学手段,CAI课件教学已经涌现出层层热浪并以不可阻挡之势迅猛开展起来。伴随着宽带网普及的方兴未艾,校校通工程的建成开通,信息技术稳步推进的步伐已锐不可挡。面对着硬件建设的突飞猛进,软件应用的日新月异,网络环境下的课件教学和远程教学正在成为全面刷新的教学方式。如何把单机的课件教学和网络教学相整合,处理好信息技术条件下的多媒体辅助,笔者谈几点看法:

  • 标签: 网络教学 多媒体辅助教学 中学 培养目标 课程内容
  • 简介:我校作为现代化示范性初中.电教化设备配备齐全,电教手段较为丰富。配有大屏幕投影设备,建立校园网等多媒体教学手段并运用到各类课堂教学中去。目前,我校兴起了电教化热。对于绝大数教师而言,如何充分利用本校的电教资源,优化课堂教学,以期达到提高课堂教学效率,减轻学生的学习负担,促进学生全体素质平衡发展的目的。应该是一个重要的科研课题,本文就如何运用多媒体优化英语教学谈一些肤浅的认识。

  • 标签: 计算机辅助教学 中学英语 多媒体教学手段 优化课堂教学 应用 课堂教学效率
  • 简介:本文对计算机辅助近50年的发展历程作一回顾,分析在每个发展阶段所研究的内容和遵循的学习理论以及所表现的教学模式,帮助大学弄清计算机辅助的起源、发展以及未来研究的方向,以促进我国教育工作的改革。

  • 标签: 计算机辅助教学 教育理论 建构主义 协作式学习 教学模式
  • 简介:人类用自己的聪明才智创造了各种生产生活工具,同时各种工具的使用与普及又促进着人类不断地进步与发展。计算机这一先进的智慧成果刚刚诞生,有识之士就已预言它将给教育领域带来一场深刻的革命。大致讲,计算机在教育领域中应用有两个途径:一是自主式学习(即网络式学习),另一个是计算机辅助学习,即计算机在学习中的辅助角色扮演。我们认为学校要运用现代教育技术,在课堂教学中“双脑”并用,以“朝气蓬勃”地提高教学质量,必须在计算机辅教的普及工作中突出“三重”对策。

  • 标签: 计算机辅助教学 小学 培养目标 课堂管理 课程内容
  • 简介:〔摘要〕随着时代的迅速发展,信息技术教学越来越显得重要。一方面,信息技术教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响,使学生紧跟时代的发展步伐。另一方面,信息技术教学可以培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的工具,为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。

  • 标签: 〔〕信息技术教学方法探讨
  • 简介:〔摘要〕多媒体信息技术的快速发展,推动了教育的全面变革。在教学中教师运用多媒体信息技术创新教学设计,发挥多媒体在教学中的辅助作用,将数学知识与信息技术结合起来,将原本单一的教学形式变得更加的视觉化、多样化,使学生对数学概念和发展更加的直观,在教学中收到了事半功倍的教学效果。

  • 标签: 〔〕高中数学多媒体辅助教
  • 简介:

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