简介：摘要目的为适应现代医学的发展与护理模式的转变，护理人员就要不断的加强自身能力，加强护理事业的继续教育。方法选取2012全年我院外来进修人员，对其进行观察考核，并根据其填写的反馈表分析数据。结果于进修前比较，130例护理人员均考核均达到优秀水平，业务能力都得以提高，职业道德也逐步提高，通过进修其知识储备得以扩充和增加。结论在21世纪新型社会的发展中，随着我国医疗卫生事业体质改革的不断深入，《医疗事故处理条例》的重新出台，实施举证责任倒置，人们对护理服务的质量要求逐步提高。人们所需要的护理服务措施不仅在局限于解除生理痛苦，更多的追求多方位护理服务及心理健康护理。因此，护理继续教育进修就成为了护理人员能力提升的重要手段。

简介：摘要： 在经济发展过程中，卫生管理体制的改革有了很大的变化，针对卫生进修学校思想政治教育的要求越来越高，需要通过强化卫生进修学校的思政工作来进行完善，不断提升广大政工干部的综合素质，为卫生进修学校进修的学生建立正确的三观，使大家能够提升认识，凝聚向心力，爱党、爱国、敬业奉献，成为未来社会所学的人才，这已经成为当前阶段卫生进修学校思政工作的重点内容，本文对思想政治工作在未来的卫生进修学校的开展提出了一些改进建议。

简介：【摘要】目的：探究实行思维导图教学法，对消毒供应中心进修学员的使用价值。方法：选取2022年3月到2023年9月我院消毒供应中心接受教学的进修学员60名，以随机的方式，分为实验组和对照组，实验组30名以思维导图教学法教学，对照组30名予以基础教学法教学，比较两组教学效果。结果：和对照组相比，实验组进修学员各项评分均较高（P＜0.05），符合统计学判断标准。结论：开展思维导图教学法教学，能有效提升进修学员的实践技能考核评分与理论知识评分，建议临床大力推广。

简介：摘要：睡眠会对人体健康产生较大影响，通过技术加强睡眠监测有利于明确并解决睡眠问题，这就需要加强睡眠监测技术教育，所以利用分析法等方法对睡眠监测技术的进修教育及进修后教育进行了探究。在探究过程中对睡眠监测技术进行了分析，之后针对该技术的进修教育与进修后教育提出了建议。探究结果表明，加强睡眠监测技术教育具有重要意义，为此在进行进修教育时需科学制定教学大纲、强化因材施教、将多媒体与自媒体结合起来，结束后需通过微信群进行后期教育，优化教育效果。

简介：摘要菲律宾是全世界除美国以外开展护理教育最多最好的国家。菲律宾远东大学护理学院从护理教育理念、课程设置等多方面保证了优秀的护理教育质量，值得我们借鉴学习。本文介绍了作者在菲律宾学习的见闻感受，通过国内外护理教育现状比较，提出了我国护理教育改革的方向。

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简介：摘要为提高临床课护理教师专业知识和教学能力，适应护理职业教学的需要，皖北卫生职业院展开专业课教师深入医院开展临床护理实践的活动。在实践中教师临床护理实践能提高和丰富专职教师护理专业知识，保证课堂教学与护理临床紧密联系；提高教师临床教学能力，促进和加快实用型护理人才的培养；加强学院教师与临床医院的合作，有利于拓宽护生实习、就业渠道1。同时也面临了许多的问题需要解决。现就其必要性和实践中遇到的问题浅谈如下

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简介：摘要在上海市第六人民医院进修学习期间，通过带教老师的悉心教导，从心导管室的环境，到介入手术的护理配合，进修护士的专业视野得以提高，掌握了心导管室的日常工作流程及工作重点，能够胜任心导管室的护理工作。

简介：摘要目的随着医学的发展，对消毒供应中心的要求越来越高，现在不仅是三级甲等大型综合性医院已具备中心供应回收可重复使用器械及器具的条件，各个地区医院都更加关注医院中消毒灭菌工作质量和管理，它直接影响到医疗质量和安全，是控制医院内感染的基本措施和保障。所以有些地方的基层医院也在不断扩建新的消毒供应中心，改善设备，对消毒供应中心工作人员的要求也越来越高，医院领导会安排护士及护士长到完善合格的消毒供应中心进修学习2周至3个月。对于已经有工作经验的进修生进入科室后，对如何做好消毒供应中心的带教提出了更高的要求，方法根据进修人员平均一个月时间按区域划分制定带教计划。结果在有限的时间内培养了进修生的综合能力，提高了消毒专业人员的整体素质和服务水平。结论在专科发展中只有做好各级人员带教工作，提高人员专业素质，才能建设一支具有的精湛技术的专业队。

简介：摘要目的为了提高医学实习生和进修生实习与进修效果，保证培养合格医疗人才，对两者带教管理进行浅析。方法随机选取2011年度我院实习生进修生共计500人随机分成两组，每组各250人，对照组采取常规标准规范化、专业化的操作要求。实验组采取常规标准规范化、专业化的操作要求外增加个体化的方针。两组进行回顾性分析分析。结果实验组采取常规标准规范化、专业化的操作要求外增加个体化的方针带教效果比对照组采取常规标准规范化、专业化的操作要求的带教效果具有明显的差异(P<0.05)。结论实行个体化的方针有针对性的采取措施，合理科学带教，可以为临床培养高质量的医疗技术人才。

简介：摘要为探讨如何进行手术室护士的临床带教，笔者通过对近几年的进修护士进行临床带教，提出带教的重点在于定出带教目标，制定带教计划，分期培训是取得良好带教效果的关键。

简介：信息技术的发展，促进了医院信息管理系统的发展。为了提高医院的相关业务的办事效率，设计了基于SunONE的进修生管理系统，在分析SunONE的结构特点的基础上，全面阐述了系统的安全性。

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简介：北京市大兴区疾病预防控制中心（CDC）作为大兴区疾病预防控制事业带头人,担负着全区基层卫生院预防保健业务指导任务。根据《北京市大兴区卫生局卫生人才培养实施方案》的要求,大兴区疾病预防控制中心已完成30余名基层卫生专业技术人员进修培养工作，并取得了较好的效果。

简介：摘要目的探讨如何提高对神经外科脑血管亚专业进修医师的培养。方法根据进修医师的不同具体情况，从提高医德医风教育、加强脑血管病理论学习、重视病历书写及个体化实践指导、鼓励资料积累与总结等方面进行规划指导。结果进修医师进修期限虽然短暂，但经过个体化指导及责任意识激励后，受益匪浅。结论本实践客观的全面提高了神经外科脑血管病亚专业进修医师的综合素质。

简介：【摘要】目的：探讨案例教学法在超声科进修医师培训中的应用效果。方法：选择2020年1月至2021年4月本院超声科进修医师30名，随机分为对照组和观察组，每组15名，对照组医师采用常规教学培训，观察组医师采用案例教学培训，对比两组医师在我院超声科考核成绩。结果：观察组医师在基础知识、专业知识、实践能力等方面评分均高于对照组，差异具有统计学意义（p

简介：山东中医药大学是一所具有近30年研究生培养教育经验的高等中医药学校，现有博士后流动站2个，博士学位授予权学科15个，硕士学位授予权学科26个，有一支高水平的师资队伍，培养的研究生受到社会各界的欢迎和好评。根据山东省学位委员会《关于印发山东省研究生课程进修班管理暂行办法的通知》（鲁学位[2001]5号）精神，学校于2001年开始举办研究生课程进修班。经山东省教育厅批准，今年继续在校外举办在职研究生课程进修班，具体事宜如下：

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