简介：【摘要】 目的 探索 China-PAR 10 年风险预测模型 【 1 】 在在健康管理中评估风险及干预效果的应用。方法 利用中国医学科学院阜外医院副院长顾东风教授团队针对国人的 China-PAR 10 年风险预测模型开展心血管风险评估，及健康管理结果评估。 对高危人群进行干预，并干预评估效果。通过模型的应用找出重度干预人群， 将心脑血管病发病风险分层，包括10年风险分层：低危（ <5%）、中危（ 5%-9.9%）或高危（≥ 10%）；终生风险（从目前生存至 85岁时发生心脑血管病的风险）分层：低危（ <32.8%）或高危（≥ 32.8%）；对中高危人群进行干预并对干预结果进行评估。 结果 针对不同风险分层和单个危险因素水平给出相应提示和建议，开展健康管理并评估健康管理效果。结论 通过有效的评估和干预效果的评估提高了健康管理的水平，量化健康管理效果。

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简介：摘要：目的文章主要针对健康教育联合心理护理在妇科护理中的应用效果进行分析研究。方法本次研究仅选择 2018年 9月～ 2019年 8月住院部接收的 136例妇科疾病患者作为对象，根据医院是否开展了健康教育与心理护理干预措施，将其分为观察组与对照组，每组 68例； 68例对照组的患者采取了妇科常规护理措施，观察组的 68例患者改用健康教育联合心理护理干预。结果护理前两组的 SAS与 SDS评分没有显著差异（ P＞ 0.05），护理后观察组的 SAS与 SDS评分明显低于对照组（ P＜ 0.05），且两组的护理满意度调查结果比较，观察组 95.59%明显高于对照组 79.41%（ P＜ 0.05）。结论健康教育联合心理护理应用于妇科护理中，能显著改善患者的心理状态，调节患者的情绪，提高患者的护理满意度，促进治疗有序开展。

简介：摘要：目的 了解湖南省长沙市望城区教师健康状况进行现况调查，揭示所在地区教师疾病谱及其影晌因素，为建立本地健康服务模式提供理论依据。 方法 采用整群随机抽样的方法在长沙市望城区范围内抽取 7所学校 500名教师（包括小学、中学、大学）作为研究对象，运用自行设计并且经过预试验修订的教师健康状况及影响因素调查表，抽取望城区 7所高校共 500名教师进行健康状况及其影响因素问卷调查，处理问卷结果后，分析影响教师健康的常见疾病，以及分析吸烟、饮酒、运动频率及工作强度等对教师健康的影响。 结果 500名教师的健康状况差异显著。其中，检出高血压 145人（检出率为 29.0%）；检出糖尿病 19人（检出率为 3.8%）；检出高脂血症 162人（检出率为 32.4%）；检出脂肪肝 51人（检出率为 10.2%）；检出肥胖 81人（检出率为 16.2%）；不同疾病的检出率差异有统计学意义（ χ2=198.335， P<0.05）。不同吸烟行为、饮酒行为、工作强度的教师健康状况差异有统计学意义（ P<0.05）。 结论 长沙市望城区教师的健康状况不容乐观，存在较大的健康问题，主要与一些不良生活方式有关，其中吸烟和饮酒行为的频率、工作强度都对教师的健康产生了一定的影响。因此要通过加强教师的健康教育宣传工作，提倡合理生活方式，安排教师定期体检等方式来保障教师生命健康。

简介：摘要：目的 分析部队官兵健康的影响因素，以为部队官兵健康管理提供依据。方法 以某基层部队官兵512名（男）为研究对象，从部队官兵年龄、平时训练、休息时间、疾病认知情况、心理状态方面观察官兵过去6个月（2019年8月～2020年2月）健康情况。结果 官兵年龄与官兵健康之间关系不大（P＞0.05），平时训练、休息时间、疾病认知情况、心理状态对基层官兵身体健康影响较大，P＜0.05，差异显著。结论 部队官兵健康的影响因素包括休息时间、平时训练、疾病认知情况、心理状态，针对此种情况制定进一步规范训练计划与作息控制，加强疾病预防与治疗等知识宣传，关注官兵日常心理变化，让官兵可以保持健康体魄。

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简介：【摘要】目的  对于小儿哮喘病人护理工作中应用健康教育的具体方法以及护理效果进行讨论。方法 选择2020年1月至2021年1月期间来到福建省三明市三元区卫生消毒站的小儿哮喘病人80例作为本次课题观察对象，根据所选病人的入院顺序对其进行分组，其中一组病人接受常规护理干预，一共40例纳入成为对照组，剩余一组病人接受健康教育联合常规护理干预，一共40例纳入成为研究组，对比两组病人的护理效果。结果 接受健康教育的小儿哮喘研究组病人哮喘积分以及C反应蛋白水平明显优于对照组，喘息症状消失时间、发热症状消失时间以及住院时间明显短于对照组，两者对比差异明显；研究组病人家长对于护理工作的满意程度明显高于对照组，两者对比差异明显。结论 在为小儿哮喘病人提供护理服务期间配合良好的健康教育，能够加快病人身体康复进程，缓解各项临床表现症状，帮助促使炎症指标获得恢复，应该给予大力的推广与应用。

简介：【摘要】目的  对于小儿哮喘病人护理工作中应用健康教育的具体方法以及护理效果进行讨论。方法 选择2020年1月至2021年1月期间来到福建省三明市三元区卫生消毒站的小儿哮喘病人80例作为本次课题观察对象，根据所选病人的入院顺序对其进行分组，其中一组病人接受常规护理干预，一共40例纳入成为对照组，剩余一组病人接受健康教育联合常规护理干预，一共40例纳入成为研究组，对比两组病人的护理效果。结果 接受健康教育的小儿哮喘研究组病人哮喘积分以及C反应蛋白水平明显优于对照组，喘息症状消失时间、发热症状消失时间以及住院时间明显短于对照组，两者对比差异明显；研究组病人家长对于护理工作的满意程度明显高于对照组，两者对比差异明显。结论 在为小儿哮喘病人提供护理服务期间配合良好的健康教育，能够加快病人身体康复进程，缓解各项临床表现症状，帮助促使炎症指标获得恢复，应该给予大力的推广与应用。

简介：【摘要】目的：研究分析加强风险评估对医院感染防控管理效果的影响。方法：回顾性分析我院2020年1月至2022年7月期间医院感染防控工作，其中2020年1月至2021年3月开展常规管理（对照阶段），2021年4月至2022年7月开展加强风险评估管理（研究阶段），分别于这两个阶段各选择30例医院感染高风险患者为研究目标（依据选择阶段分为对照组、研究组），就两组患者医院感染发生情况及两个阶段医院感染防控质量进行评价对比。结果：研究组医院感染发生率低于对照组，研究阶段医院感染防控质量评分均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：加强风险评估能够有效提升医院感染防控管理效果，改善医院感染防控质量。

简介：【摘要】目的：浅析在健康体检人群中，实施健康管理干预的应用价值。方法：对在我院进行健康体检的人员展开研究，n=100名，依据入院顺序均分对照、观察组，分别实施常规管理干预、健康管理干预，分析干预结局。结果：较之对照组，观察组受检者对健康知识认知情况、遵医行为较优（P＜0.05）；且观察组受检者1年内患病率低于对照组（P＜0.05）。结论：在健康体检人群中，实施健康管理干预效果显著，值得研究。

简介：【摘要】目的 分析中医护理对特勤官兵健康恢复的影响。 方法 任选我中心 90 疗养员 ，均是于 2019 年 2 月 -2020 年 7 月接受健康恢复治疗的特勤官兵，均分中医护理组与常规护理组，中医护理组 45 例应用中医护理，常规护理组 45 例应用常规护理，对比中医护理组和常规护理组护理满意度与生存质量评分。 结果 中医护理组满意人数 42 例，满意率 93.33% ，常规护理组满意人数 36 例，满意率 80.00% ，相较于常规护理组，中医护理组患者的满意率更高，具备统计学意义 (P<0.05) 。干预前，两组无显著不同（ P>0.05 ）；干预后，中医护理组生理功能、心理健康、社会功能、精神健康的评分分别为 69.34±7.34 分、 9.77±0.75 分、 4.57±0.85 分、 4.43±0.35 分，常规护理组生理功能、心理健康、社会功能、精神健康的评分分别为 63.34±6.23 分、 7.67±0.56 分、 3.24±0.56 分、 3.56±0.68 分，两组治疗前后均有显著差异，而中医护理组的生存质量评分更高一些，具备统计学意义 (P<0.05) 。 结论 中医护理对特勤官兵健康恢复的影响更大，临床医护人员应给予高度重视与广泛利用。

简介：摘要： 目的：探讨综合疗养因子对 年轻 亚健康患者身体状态的影响。方法： 选择 20 20 年 4 月 -20 20 年 5 月在康复疗养中心进行疗养的 60 例 年轻 干部为研究对象，给予所有对象以综合疗养因子治疗，比较患者治疗前后的身体状态。 结果： 显好转，治疗总有效率高达 100% （ 60 / 60 ） ，其中治疗显效 41 例，占总人数的 68.33% ，治疗有效 19 例，占总人数的 31.67% ，治疗前后差异显著（ P < 0.05 ）。 结论： 对 年轻 亚健康患者进行综合疗养因子治疗疗效明显，利于改善患者的临床症状，促进患者的身体机能恢复，值得推广应用。

简介：摘要：目的：对个体化健康管理在实际中的应用成效进行观察和评价。方法：选取2020年6月1日至2020年12月31日在我院健康体检中心进行体检的125名亚健康者进行生化指标检测及患病风险评估，之后针对每名被研究对象的实际情况进行个体化健康教育1年，在管理结束后对管理前后的数据进行对比。结果：经实验室指标得出，125名亚健康者在进行个体化健康管理后生化指标及患病风险等级有明显的改善，前后结果存在统计学差异（P＜0.05）。结论：个体化健康管理针对亚健康人群的慢性病患病风险改善有着非常积极的影响，能够有效改善生化指标，降低患病风险等级，值得推广。

简介：摘要：目的：对个体化健康管理在实际中的应用成效进行观察和评价。方法：选取2020年6月1日至2020年12月31日在我院健康体检中心进行体检的125名亚健康者进行生化指标检测及患病风险评估，之后针对每名被研究对象的实际情况进行个体化健康教育1年，在管理结束后对管理前后的数据进行对比。结果：经实验室指标得出，125名亚健康者在进行个体化健康管理后生化指标及患病风险等级有明显的改善，前后结果存在统计学差异（P＜0.05）。结论：个体化健康管理针对亚健康人群的慢性病患病风险改善有着非常积极的影响，能够有效改善生化指标，降低患病风险等级，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨量化评估模式联合互动健康教育干预模式应用于支原体肺炎患儿中的具体效果。方法：以2020年1月至2020年12月接受治疗的80例支原体肺炎患者作为研究对象，利用随机分组法将其平均分为两组，每组患者为40例。对照组患者应用互动健康教育干预。观察组患者应用互动健康教育联合量化评估干预，观察两组患者的并发症情况、干预效果。结果：观察组患者的并发症发生率更低，干预效果更好，两组数据存在明显差异，具有统计学意义（P

简介：【摘要】 目的：探讨知信行健康教育对混合痔术后便秘的影响。方法 :将 2019年 1月至 2020年 3月收治的混合痔术后便秘病患

简介：【摘要】目的 探讨疾病针对性健康教育对患者自我护理的影响。方法 先随机选取 2018年 1月 -8月入住我院心内科病区患者 100名，对患者用药、饮食及活动三方面调查，了解患者的掌握效果并记录。然后由心内科护士制作疾病相关知识幻灯片及饮食一览表定时（ 1/周）召集相应患者及家属在医生办公室进行针对性健康教育，之后再随机选取接受宣教后的患者 100名对其用药、饮食及活动三方面调查，了解患者的掌握效果并记录。结果 进行疾病针对性健康教育后患者自我护理尤其是科学的用药、合理的饮食、适合的活动均由之前的 66%、 79%、 94%提高到 92%、 93%、 99%。结论 对住院患者进行疾病针对性健康教育可有效提高患者自我护理的效果。

简介：[摘要]目的：探究健康宣教在高血压患者护理中的效果。方法：2020年4月～2020年12月，选择64例患者进行研究，将其按照电脑筛选的方式，分为不同组别，在常规组中，患者实施了院内基本的护理操作，研究组则在前者基础上，添加了健康宣教，最终从患者血压的控制情况、满意度等多项指标进行对比分析。结果：在护理一段时间，研究组收缩压为（132.11±5.10）mmHg、舒张压为（80.14±3.54）mmHg，满意度达到了93.75%。而常规组的收缩压为（141.25±7.01）mmHg、舒张压为（83.14±3.20）mmHg、满意度为84.38%。（P＜0.05）。结论：针对高血压患者的护理，增加健康宣教，效果明显，不但提升了血压控制效率，还得到了患者的认可，提升了满意度，值得进一步进行推广。

简介：【摘要】 目的 研究高血压患者接受社区护理管理式健康教育干预的效果。方法 选择2019年10月-2021年10月在我社区医院管辖范围内的88例高血压疾病患者，根据社区护理模式的不同将其分成对照组和观察组。对照组中44例患者接受常规社区护理；观察组中44例患者接受社区护理管理式健康教育干预。对比两组护理前后血压和生活质量评分评分、并发症情况、对社区干预模式满意度。结果 观察组研究对象护理前后血压和生活质量评分评分改善幅度大于对照组，组间数据比较P＜0.05；并发症少于对照组，组间数据比较P＜0.05；对社区干预模式满意度高于对照组，组间数据比较P＜0.05。结论 高血压患者接受社区护理管理式健康教育干预，能够帮助患者有效控制血压，改善生活质量，减少并发症的出现，使社区护理满意度得到显著提升。

简介：摘要：急诊科是医院用来救治危重患者的窗口科室，在急诊科最多的便是急症患者、重病患者等，救治任务比较繁重，加上种种因素的影响，给急诊科护士的身心健康造成了不同程度的负面影响。因此本文就影响急诊科护士身心健康的因素展开了详细的分析，并精心制定了相应的防护对策。