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  • 简介:摘要目的探析甲状腺教学中病例分析的应用。方法研究组对象为新疆医科大学附属肿瘤医院2013年级的116名本科专业临床实习生,对照组为2012年级的114名本科专业临床实习生。对照组应用常规教学法,研究组在常规教学法基础上应用病例分析,在年度课时快接近尾声时,制作问卷表发放到每位学生手中,对学生的学习兴趣、专业知识、毕业后从医意向的情况进行调查。结果经数据统计,研究组学习兴趣提升率93.1%、专业知识合格率98.3%、从医意向的有意率87.9%,明显优于对照组相应的75.43%、85.96%、73.68%(P<0.05)。结论甲状腺教学中病例分析的应用效果较好,能明显提升学生的学习兴趣、提高学生专业知识合格率,改善毕业后的从医意向,值得在教学中广泛应用。

  • 标签: 甲状腺教学 病例分析法 应用
  • 简介:摘要生理教学的过程中,病例分析的应用是提高学生对生理教学知识内容理解深度和效率的重要途径,也是提高学生整体思维水平和解决分析问题能力的重要举措。本文就对于病例分析在生理教学中应用的相关问题进行了分析与探讨。

  • 标签: 病例分析法 生理教学 应用
  • 简介:摘要目的探讨PBL病例分析在病理实验教学中的运用效果。方法选取本院实习的学生300例,将其随机分为观察组与对照组,每组各150例。观察组学生采用PBL病例分析进行教学,对照组学生采用传统教学方法进行教学。通过临床知识考试检验学生知识掌握情况,通过问卷调查了解学生对自身能力的评价。结果经过一段时间教学后,通过临床病理考试结果可以看出,观察组学生的病理学知识、病理分析能力明显高于对照组阻生,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。调查结果显示观察组中有83%(125/150)的学生认为口头表达能力有了明显提高,90%(135/150)的学生认为可巩固病理学理论知识,80%(120/150)的学生认为可调动自身学习的主观能动性,82.6%(124/150)的学生认为有利于将理论知识与实际相结合。结论PBL病理分析可以更好的帮助学生加深理论知识,调动学生的积极性,激发学生的兴趣,改善教学水平,值得推广使用。

  • 标签: PBL 病例分析发 病理学 教学效果
  • 简介:摘要:《内科护理学》是一门研究内科病人生物心理和社会等方面特点、运用护理程序实施整体护理、以预防疾病,促进康复和保持健康为主要教学内容的学科。本门课程是临床专业课,是临床护理学科的主干课,是临床护理诸学科的基础,是一门实践性很强的学科。现代的护理理论和临床实践要求护理工作者不仅要拥有丰富的医学基础护理知识,还应具备良好的操作技能,更重要的是要有临床评判性思维能力。所以,在教学中教师就要不断探索新的教学方法,激发学生的学习兴趣,把培养学生的临床思维能力和独立分析、解决问题的能力作为内科护理学教学的主要任务。而病例分析的有效应用就能让学生变被动学习为主动学习,实现师生的有效互动,使基础理论与临床实践有效结合,锻炼学生综合分析问题、解决问题的能力,显著得提高了教学质量,为学生奠定了坚实的实践基础。

  • 标签: 病例分析法 内科护理学 教学方法
  • 简介:摘要目的探讨临床病例分析教学模式在系统解剖学教学中的应用效果。方法在2014级藏医临床本科班中,选择2个班分为观察组和对照组,各44人。对照组给予传统教学法,观察组采用临床病例分析教学。结果观察组期末考试成绩、2次标本辨识测试成绩均明显高于对照组(P<0.05)。观察组学生学习能力的问卷调查各项及总分均高于对照组(P<0.05)。结论在系统解剖学教学中实施临床病例分析教学模式,可明显提高学生学习能力及学习成绩。

  • 标签: 临床病例分析法 系统解剖学 传统教学法
  • 简介:摘要心电图记录每一心动周期心脏电活动的变化,因图形多变,快速而准确地判读存在一定难度。我们基于多年教学及临床经验提出了一种新的心电图分析方法——"STQRA分析",它是一种以临床诊断重要性为基础的方法。掌握此方法有助于快速判断急危重症、提高心电图分析的效率和准确性。

  • 标签: 心电描记术 分析方法 心律失常
  • 简介:摘要随着标准的日益完善,检验工作中发现许多样品的含量测定方法已由最初的滴定分析更新为了紫外分光光度或高效液相色谱,滴定分析的减少,让很多的检验人员慢慢忽略了该分析方法的重要性。通过简析滴定分析方法及其重要性,并举例展示,让检验者在实际工作中引起更多的重视。

  • 标签: 滴定 分析 应用 示例
  • 简介:摘要目的通过计算实验室的科研效率,反映出科研投入产出水平,并对其科研持续发展能力做出评价和决策参考。方法选取某高校附属医院的20所科研实验室为研究对象,以年度输入数据作为投入指标;结合各实验室在研究水平与贡献、研究队伍建设、学科发展和人才培养、开放与运行管理方面的表现情况,分别以论文与专著、专利与转化、奖励、研究生培养、标准与规范和学术会议的赋权量化分值作为产出指标。首先使用层次分析进行打分赋权;然后结合投入指标数据使用数据包络分析对各实验室的科研效率进行评估。结果实验室在专利和转化、奖励、标准与规范方面表现较弱。实验室20的技术效率最低,实验室12规模效率最低且规模报酬递减。结论科研实验室通过投入调整和产出加强科研有效性,同时各实验室需重视科技成果转化,优化体制机制建设。

  • 标签: 层次分析法 数据包络分析 实验室
  • 简介:摘要 综述了荧光分析在药物分析中的应用,叙述了其特点、基本结构、影响因素,分析药物及其代谢产物等,为荧光分析在药学领域中的应用提供参考。

  • 标签:   荧光分析 药物分析 抗生素
  • 简介:摘要目的应用因素分析对影响医院业务收入的因素进行分析,为医院科学管理提供合理化建议。方法采用因素分析的原理对医院业务收入变动进行分析。结果门诊人次和门诊平均费用这2个变动因素共同影响门诊收入。出院人次、出院者平均住院日、出院者日费用这3个变动因素共同影响住院收入。结论应用因素分析科学地分析医院业务收入,可以为管理层决策提供科学依据。

  • 标签: 业务收入 医院 因素分析
  • 简介:摘要层次分析在医学领域中主要用于辅助医学决策,而在卫生事业管理中则可用于医院管理综合评价、制定卫生政策和分配卫生资源等宏观管理方面。本文旨在对层次分析在医院管理中的应用作一综述。

  • 标签: 层次分析法医院管理
  • 简介:摘要:目的:分析临床带教中情景模拟与案例分析的应用价值。方法:取17例2019.01-2019.12接受常规带教的急诊新护士、实习生作为对照组,17例2020.01-2020.12接受情景模拟与案例分析带教的急诊新护士、实习生作为观察组,行回顾性研究,对比急救能力、实操与理论考核成绩。结果:观察组应急能力(86.35±7.29)分,气管插管(89.64±6.45)分,心肺复苏(84.55±7.82)分,思维能力(294.63±37.95)分,高于常规组,同时,常规组实操与理论成绩低于观察组,P<0.05。结论:在临床带教中合理应用情景模拟与案例分析有助于提升新护士实践操作、理论知识考核成绩,可有效培养其急救能力和思维能力,值得借鉴应用。

  • 标签: 价值分析 急诊新护士培训 情景模拟法 案例分析法
  • 简介:摘要目的对于护理安全管理工作中应用案例分析的具体方法以及应用效果进行分析。方法选取医院护理案例50例施行分析,将50例医院护理案例装订成册,制作成为PPT,在院内进行案例分析探讨,对比开展案例分析前后护理安全管理效果。结果应用案例分析之后,护理人员安全意识获得显著提升,与开展案例分析之前对比差异明显。结论按时进行案例分析,能够显著提升临床护理人员安全意识,降低护理差错的出现风险,应该给予大力的推广与应用。

  • 标签: 护理安全管理 案例分析法 应用效果
  • 简介:摘要安徽曙光化工集团理事会以会议纪要形式要求各企业职能部门要创新工作方法,运用现代管理会计思想、管理手段和管理方法,加强企业经济活动运行监测和预测分析,为企业发展提供决策依据。本文根据曙光包装公司本量利分析的运用,阐述本量利分析的主要内容和具体做法,对提高企业经济活动分析有重要借鉴作用

  • 标签: 保本点 目标成本目标利润应用 分析
  • 简介:摘要:热分析技术指的是某些物理变化和化学变化发生在材料温度升高或降低时。通过研究这些变化,可以确定材料的结构。热分析技术不仅需要少量样品,而且需要灵活的测试条件,对样品的形状没有特殊要求。更重要的是,它可以在一次测试中获得各种物理和化学信息。因此,该技术得到广泛应用,并在化工、冶金、医药、建筑材料、环境保护和医药等领域提供了良好的发展前景。

  • 标签: 热分析技术 物理 化学变化 药物分析 应用广泛
  • 简介:摘要目的探索SWOT分析在外科重症监护室(SICU)推进优质护理的应用。方法运用SWOT分析分析开展优质护理服务的内部优势、劣势和外部环境的机会、威胁,并制订相应策略。结果与2008~2009年相比,护士满意度及患者的满意度有明显上升,差异有统计学意义(P<0.01),受到患者表扬的护士也明显增加。结论用SWOT分析对优质护理的推进有积极的作用,值得推广应用。

  • 标签: SWOT分析法 重症监护室 优质护理