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  • 简介:【摘要】 目的:对呼吸传染的特点进行分析,并对预防及控制策略进行总结。方法:样本选取我院呼吸内科收治的呼吸传染患者,共计240例,并分为参照组(未采取任何防控措施)和观察组(给予针对性的预防和控制措施)各120例,对两组患者1年后呼吸传染发生情况进行对比。结果:就呼吸传染发生率而言,观察组患者为9.17%,明显低于参照组的34.17%,χ2=15.001,P=0.000,有统计学意义;就发病高峰时间、早期症状、传播途径以及自我防护等呼吸传染性疾病知识掌握率而言,观察组均明显高于参照组,χ2=14.221,11.364,12.021,14.656;P

  • 标签: 呼吸道传染病 预防 控制 策略
  • 简介:[摘要]目的:探究呼吸传染医疗环境防控方法,观察相关措施的应用效果。方法:选择2019.4~2021.8入住我院的460例患者作为研究对象,在呼吸传染控制方面,对照组230例进行常规管理,试验组230例加强医疗环境防控,比较两组呼吸传染疾病的发生情况。结果:试验组呼吸传染总发生率4.78%,低于对照组19.57%,有统计学意义(P<0.05)。结论:呼吸传染防控张加强医疗环境的管控,有益于减少疾病发生风险,值得推广。

  • 标签: []呼吸道传染病 医疗环境 防控方法 效果观察
  • 简介:[摘要]目的:探讨研究对新型呼吸传染轻症患者开展心理护理干预对缓解其焦虑情绪应用效果。方法:选择我院2022年1月-2022年8月接诊的新型呼吸传染轻症患者72例,以收治顺序随机分为实验组与对照组,实验组开展心理护理干预,对照组开展常规护理,对比两组焦虑量表评分(SAS)、抑郁量表评分(SDS);统计两组护理满意度。结果:实验组SDS、SAS评分为(45.26±8.37)、(46.17±10.39),明显较对照组降低(P<0.01);实验组护理总满意度94.44%,优于对照组77.78%(P<0.05),对比均有统计学意义。结论:对新型呼吸传染轻症患者应用心理护理干预,能够明显缓解其焦虑、抑郁等负性情绪,提高护理质量,提升患者护理满意度,具有较高临床应用价值。

  • 标签: 心理护理干预 新型呼吸道传染病 焦虑情绪 满意度
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  • 简介:摘要:目的 针对肿瘤放疗化疗患者呼吸感染疾病的药物敏感情况进行分析 , 更好地了解肿瘤放化疗患者呼吸感染菌群分布的情况以及耐药的趋势。方法 选取 95例肿瘤患者 , 待患者接受放疗化疗后 , 取患者的痰与咽拭子标本送检 , 分析各种病原菌种类及分布情况 , 对病原菌进行药物敏感试验 , 分析不同病原菌对于不同抗生素的耐药情况。结果 病原菌中 , 革兰阴性杆菌占总菌群的比例为 42.62%, 革兰阳性球菌为 42.62%, 真菌为 14.76%。革兰阴性杆菌对于青霉素类与头孢菌素类的耐药率较高 , 革兰阳性球菌对于青霉素以及环丙沙星的耐药率较高。结论 肿瘤放疗化疗患者呼吸染病的原菌一般是革兰阳性球菌 (即金黄色葡萄球菌、乙型链球菌以及肺炎链球菌 ) 、革兰阴性菌 (主要包括肺炎克雷伯、大肠埃希菌以及铜绿假单胞菌 ) 与真菌 3种 , 革兰阳性菌与革兰阴性菌对于青霉素类等抗生素的耐药率较高。

  • 标签: 放疗化疗 呼吸道感染 肿瘤患者
  • 简介:摘要:传染具有很强的传染性。结合良好的护理工作可以有效对传染进行预防控制,能够有效的遏止传染的病情恶化和传播。传染护理工作对预防和控制传染的传播具有十分重要的作用,结合当前我国传染护理中存在防治意识缺乏、防治技术和能力不足等问题,提出具体的解决办法。采取措施,从传染防治意识宣传意识着手,加强医护人员的防治教育,深化改革护理管理制度,从而整体性的提高医护人员的传染护理能力,对预防和控制传染的传播具有十分重要的作用。

  • 标签: 传染病 护理 问题 对策
  • 简介:摘要:渗透传染是外科护理工作中极为重要的内容之一,它涉及到手术室、病房和临床实习等多个环节。随着医疗技术的不断进步和外科手术的广泛应用,渗透传染的防控成为外科护理中的一项重要任务。在外科护理教学中,渗透传染知识的教学是培养学生护理技能和提高护理素养的重要环节。通过对渗透传染的认知和理解,学生能够正确应用相关知识和技能,有效地预防和控制渗透传染的发生和传播。通过对外科护理教学中渗透传染知识的深入探讨,可以提高学生的渗透传染防控意识和能力,培养他们的临床实践能力,为提供安全、高质量的外科护理服务奠定基础。

  • 标签: 外科护理教学 传染病知识 渗透方法
  • 简介:摘要:传染具有很强的传染性。结合良好的护理工作可以有效对传染进行预防控制,能够有效的遏止传染的病情恶化和传播。传染护理工作对预防和控制传染的传播具有十分重要的作用,结合当前我国传染护理中存在防治意识缺乏、防治技术和能力不足等问题,提出具体的解决办法。采取措施,从传染防治意识宣传意识着手,加强医护人员的防治教育,深化改革护理管理制度,从而整体性的提高医护人员的传染护理能力,对预防和控制传染的传播具有十分重要的作用。

  • 标签: 传染病 护理 问题 对策
  • 简介:摘要:近年来,可明显看到新的卫生公共问题随着人们日常生活质量的不断提升及社会经济的快速发展频频出现。现阶段,社会各界人士都已经明确认识到公共卫生防治的重要性,尤其是针对基层传染的防治。作为公共卫生监督管理体系中的重要组成部分,基层传染防治与监督工作的开展有着积极意义;因此,本文将对基层传染防治和监督执法进行深入研究。

  • 标签: 基层 传染病防治监督执法 存在问题与对策
  • 简介:【摘要】目的:探讨分析健康教育在传染控制中的价值。方法:研究最初开端时间与最终结束时间分别为2021年4月和2022年4月,在电脑随机抽选系统干预作用下,在上述所提及这段时间内选择我院接受治疗的传染患者60例当做本次研究治疗的探究对象,区分为不同的两个组别,前组为共计30例为其施以常规护理的对照组,后组为共计30例为其施以健康教育干预的观察组,针对于患者接受治疗后的临床成效进行互相之间的比较。结果:患者最终掌握知识程度更多的为观察组(P<0.05)。结论:在临床传染控制的过程中施以健康教育指导,能够让患者对于疾病知识了解程度得到有效的提升,更好的开展疾病控制工作,这是一种值得临床推广并使用的干预方式。

  • 标签: 健康教育 传染病 控制
  • 简介:【摘要】目的:探讨分析健康教育在传染控制中的价值。方法:研究最初开端时间与最终结束时间分别为2021年4月和2022年4月,在电脑随机抽选系统干预作用下,在上述所提及这段时间内选择我院接受治疗的传染患者60例当做本次研究治疗的探究对象,区分为不同的两个组别,前组为共计30例为其施以常规护理的对照组,后组为共计30例为其施以健康教育干预的观察组,针对于患者接受治疗后的临床成效进行互相之间的比较。结果:患者最终掌握知识程度更多的为观察组(P<0.05)。结论:在临床传染控制的过程中施以健康教育指导,能够让患者对于疾病知识了解程度得到有效的提升,更好的开展疾病控制工作,这是一种值得临床推广并使用的干预方式。

  • 标签: 健康教育 传染病 控制
  • 简介:【摘要】目的:探讨精神专科医院传染防控管理的相关问题。方法:2020年度我院传染感染防控管理采取常规方法,2021年度我院传染感染防控管理采取强化管理方法。两个年度分别抽取1月至12月的住院患者1480例作为研究对象,对照组为2020年度住院患者,观察组为2021年度住院患者,对比对照组与观察组患者在医院诊疗过程中出现传染感染的概率。结果:对照组1480例在院患者中,合并传染65例,传染患病率4.39%;观察组1480例在院患者中,合并传染25例,传染患病率1.69%。经统计学检验,对照组及观察组传染患病率差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在精神专科医院内,通过应用传染强化管理方法加强传染防控管理,能够有效减少精神专科医院内住院患者传染感染率。

  • 标签: 精神病专科医院 传染病 感染防控管理 探讨
  • 简介:摘要:目的:调查医院儿科传染分布和就诊状况,探讨减少传染医院感染的措施。方法:对医院2022年1月-2023年1月儿科接诊的传染患儿进行回顾性调查分析。结果:传染中流行性腮腺炎、感染性腹泻和细菌性痢疾分别占56.2%、20.1%、17.4%,其余是麻疹、猩红热、风疹、病毒性肝炎、流行性脑脊髓膜炎、伤寒、梅毒共占6.3%;接诊的传染患儿大多数在门诊治疗。结论:医院儿科传染种类多、数量大,是医院感染管理的重点科室,加强儿科传染规范化管理、采取有力措施,是控制医院感染的重要环节。

  • 标签: 传染病 儿科 综合医院
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